不做教书匠(新教育文库)
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品牌: 管建刚
基本信息·出版社：福建教育出版社
·页码：225 页
·出版日期：2006年
·ISBN：7533443756
·条形码：9787533443757
·包装版本：1
·装帧：平装
·开本：32开
·丛书名：新教育文库
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内容简介《不做教书匠》这部书中，管老师和我们谈人生、讲教育，他总是高屋建瓴、纵横捭阖，将道理寓于故事，他引述了故事经典，振聋发聩，令人惊醒；他总是针对教育现状以及年轻教师的思想言行谈经论道；他总是以响鼓开篇，令人振奋；他总是以悠长的乐曲结尾，让人回味无穷；面对你的提问他总是有极大的耐心；他讲话的语气总是热情诚恳、语重心长；他对民族对祖国无限热爱，他对教育有无限的忧患，他对年轻教师给予无限的希望……整部书的各部分乃至每章间的珠联璧合，好似珍珠串联在一起，令人反复玩味，爱不释手；宛如一波波涟漪，荡涤明澈着我们混沌的心灵；又像一声声响鼓，催动我们犹豫乃至一度停息的脚步；如同一级级台阶，拾级而上，步入教育人生的精社顶峰。
作者简介管建刚，苏州市学科带头，先后在《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《江苏教育》《黑龙法教育》《教师博览》《教师之友》《师道》《小学语文教师》《小学语文教学》《小学语文研究》等发表文章100多篇，著有《魔法作文营》，创下带班两年，学生发表习作200篇的记录。
媒体推荐书评
陆其忠：我原来一直潜在你的帖子中汲取营养，一路复制、粘贴、阅读
……涤荡了自己的灵魂，一个五彩的教育梦想在我的心中重新点燃。对，我
只要十年，十年……管建刚老师，是您帮我撩拨了梦想的火花。谢谢您！我
是噙着泪花读完的……您睿智的思考打动了我，您火热的爱心感染了我……
“一叶湖水”：读了管老师的文章让人激情澎湃，有了行动的勇气和动
力！
张万祥：我们多么需要这样“提神”“提劲”“提升思想境界”的好文
章啊！向管老师学习！致敬！
单字：精神大餐！管建刚是一面烈烈飘扬的旗！
编辑推荐《不做教书匠》是全国第一本为青年教师量身定做的励志书！全国第一本为学校管理而作的入岗培训书！在本书中，管建刚老师和我们谈人生、讲教育，他总是高屋建瓴、纵横捭阖，将道理寓于故事，他引述了故事经典，振聋发聩，令人惊醒；他总是针对教育现状以及年轻教师的思想言行谈经论道；他总是以响鼓开篇，令人振奋；他总是以悠长的乐曲结尾，让人回味无穷……
目录
第一章 做一名有方向感的教师
教育，从选定一把椅子开始／3
在教育的十字路口／3
帕瓦罗蒂的选择／4
一个洗厕所女工的选择／5
如果“理想”不切实际／6
……[看更多目录]
文摘书摘
五个小时的意义
人的影响是潜移默化的，所谓潜移默化，一是时间长，二是具有随意性
。课堂恰恰是刻意的——不管我们的教学怎样追求“无痕”，学生都知道，
课堂本身就是一个特殊的时空。最“随意，，的，是课堂外的五个小时。年
轻的老师们，我无比诚恳地告诉你，那五个小时，不仅关系到自身的发展和
未来，也关系到学生习惯与品性的形成。
也有不少老师反映，那五个小时，做点杂七杂八的事务，一晃就没了，
上班的时候根本没有整块的时间来读书与思考。这里有两层意思要说明，一
是你的纯粹工作时间是多少?有一些老师上班的时候看似整天不闲着，但是
有效时间却很少，一会儿忙着找笔，一会儿又要抽烟，一会儿又要去倒点茶
或上个厕所，刚想翻开书，又想起一件什么事儿要与大家聊……细细一算，
一天下来，纯粹用于工作的时间并不多，时间都在五分钟的闲聊、六分钟的
瞎侃中溜走了。第二层意思是，上班的时候，我们也许真的挤不出专门的、
大块的时间来读书、写字，但是，你可以把事情化整为零，把时间化零为整
。华罗庚说：“凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能
手。”这话何止适用于科学工作者。我很欣赏魏书生老师提倡的“用好残边
料角的时间”，三分钟时间可以记几个单词，三分钟时间静想，可以把提纲
和思路理出来，三分钟可以把杂志的目录看一遍，圈出自己感兴趣的篇目，
三分钟可以把读过的语段重温一下……雷巴柯夫说，用“分”来计算时间的
人，比用“时”来计算时间的人，时间多了59倍。“勿以善小而不为，勿以
恶小而为之；积小善终成大德，积小成终成大功”，时间这东西，要的也是
“积小善”“积小成”的功夫。
一个老师就这样把课堂之外的五个小时用好，一定能影响学生，并实现
教学相长。这样教书一辈子，哪怕起初你只有一杯水。到后来。一定会有一
桶水、一湖水。甚至一江水；这样教一辈子书，即使起初是不纯粹、有杂质
的，到后来，也一定会清澈起来。纯净起来，永远能在世俗之中，保持着世
俗之外的超脱……
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