现代物流概论(初级中级高级通用)(物流师职业资格认证培训教材)
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,管理,供应链管理,物流管理,物流管理理论,
品牌: 吴清一
基本信息·出版社：中国物资出版社
·页码：227 页
·出版日期：2005年
·ISBN：7504720151
·条形码：9787504720153
·包装版本：第2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：物流师职业资格认证培训教材
产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
内容简介《现代物流概论》(初级中级高级通用)为不断提高物流师职业资格认证的质量，使认证及培训在注重理论的系统性、前瞻性基础上更注重与实际应用相结合，我们组织教学、科研和企业方面的专家，共同参与了本版教材的修订工作。内容上，进行了一些调整和补充，尽量避免不必要的重复；知识结构上，更加突出三个级别层次的区别，使其更具针对性。由中国物流与采购联合会和全国物流标准化技术委员会共同开展的物流师职业资格认证自2003年11月启动以来，得到了政府有关部门的大力支持，受到了业界的普遍欢迎，也得到了国内物流企业、工商企业的广泛认可，在全国产生了较大反响。
编辑推荐《现代物流概论》(初级中级高级通用)根据《物流师国家职业标准》的要求，结合物流师职业等级划分的情况，所选内容适用于初、中、高级物流师培训的《现代物流概论》。是报考物流师相应职业等级惟一的培训专用教材，也适用于不同等级的物流职业培训选用。
目录
1 物流基础知识
1.1 物流概论
1.2 物流科学的形成与发展
1.3 我国的物流发展历程与现状
2 物流系统及其构成
2.1 物流系统概述
2.2 物流系统的构成
2.3 物流系统分析
3 物流服务与物流质量管理
3.1 物流服务管理
3.2 物流质量管理
4 物流成本管理
4.1 物流成本管理概述
4.2 物流成本管理相关理论
4.3 物流成本管理与控制系统
4.4 物流成本的内容及其核算
4.5 物流作业成本分析
5 物流技术及其装备
5.1 物流技术及其装备概述
5.2 装卸搬运技术装备
5.3 仓储技术与装备
5.4 集装单元化技术及其装备
5.5 包装技术与装备
6 第三方物流
6.1 第三方物流概述
6.2 第三方物流的发展现状及趋势
6.3 第四方物流概述
7 物流标准化
7.1 物流标准化的概念
7.2 物流标准化的方法
7.3 物流标准化内容
7.4 国内外物流标准化建设
8 供应链管理概述
8.1 供应链的概念
8.2 供应链管理的概念
8.3 供应链管理的
……[看更多目录]
序言2002年5月7日，中央办公厅与国务院办公厅印发了~2002～2005年全国人才队伍建设规划纲要》的通知，规划纲要在分析我国人才形势时明确指出：“进入新世纪，国际形势正在发生深刻变化。随着经济全球化的发展，人才全球化趋势进一步增强。我国加入世界贸易组织后，面临的物流人才问题更加突出。发达国家利用各种手段吸引我国人才，人才竞争日益激烈：全球范围内的经济结构调整对人才素质提出了更高要求；综合国力的竞争更加倚重，于科技进步和人才开发。今后5～10年，是我国经济和社会发展的重要时期，做好加入世界贸易组织后的各项应对工作，实现‘十一五，计划确定的宏伟目标，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进，人才是关键。抓住机遇，迎接挑战，走人才强国之路，是增强我国综合国力和国际竞争力，实现中华民族伟大复兴的战略选择。”
“我国人才队伍现状同新形势、新任务的要求还不相适应。主要是：人才总量相对不足，结构不够合理，创新能力亟待提高；人才S-作的制度和机制不够健全，人才的积极性、主动性、创造性还没有得到充分发挥。必须大力开发人才资源，加强人才队伍建设，把这项重大战略任务抓紧抓好。”
中国物流业人才的状况如何，人才形势如何，我认为与全国人才的形势是一致的，可能更加紧迫。著名管理大师彼得·德鲁克1962年这样描述过：“我们今天对物流的了解并不比拿破仑时代的人所了解的非洲大陆多，我们知道物流存在声，而且很巨大，如此而已。虽然在物流的各专业领域有很多专家，像运输和仓储，制造和保险领域。但最近当政府主管部门寻求两三位专家对物流发展作些切实的建议时，在咨询到的产业界、政府界、甚至大学中却找不到一位真正合适的人选。”中国可能已经迈过了这一时期，但并不乐观。根据各地的初步调查统计，物流人才是全国12种紧缺人才之一，物流规划人员、物流管理人员、物流研究人员、物流师资全面紧缺。
据初步预测，到2010年大专以上物流人才的需求量约为30 万～40万人，在职人员培训量约为100万～200万人。当然物流人才是多层次的，有相当一部分是从相关专业转过来的。而目前普通高等院校各类物流专业年培养规模约1万人，在职人员年培训规模约10万人，任务相当艰巨，就目前的物流人才的教育状况很难完成。
影响中国物流业发展的因素很多，但物流人才的缺乏是关键性的，人才是战略资源，没有人才一切无从谈起。物流人才是稀缺资源，更是战略资源。
文摘1 物流基础知识：
1.1 物流概论：
1.1.1 物流基本概念：
物流科学自产生以来已显示出它的强大生命力，成为当代最活跃、最有影响的新学科之一。物流科学是以物的动态流转过程为主要研究对象，揭示了物流活动（运输、储存、包装、装卸搬运、配送、流通加工、物流信息等）之间存在相互关联、相互制约的内在联系，认定这些物流活动都是物流系统的组成部分，是物流系统的子系统。界定了物流系统的边界，使其在经济活动中从潜隐状态显现出来，成为独立的研究领域和学科范围。物流科学是管理工程与技术工程相结合的综合学科，应用了系统工程的科学成果，提高了物流系统的效率，从而更好地实现了物流的时间效益和空间效益。物流科学的产生和应用给国民经济和企业的生产经营带来难以估量的经济效益，因此，引起了人们的重视并给予高度评价，从而得到了迅速的发展和普及。
网络技术把人类社会经济发展带进了一个新的时代，在21世纪由于电子商务浪潮的推动，中国物流出现了前所未有的热潮。新的动向表明，物流现代化成为中国经济发展的杠杆，这一点已得到人们的普遍承认。
随着社会经济水平的提高，物流科学的内涵及其相关理论都在不断地发展更新中。
（一）物流是社会经济的基础活动：
人类社会经济活动的产生与发展历史，表明物流是社会经济活动的基础环节之一。从古代人类有了剩余物资以后，就开始了以物易物的交换活动以求丰富自己的物质生活。后来为了物资交换的方便，使用一种中间介质来代表所交换物品的价值，这种介质就是货币。货币最初使用石头、贝壳、羽毛等自然物品，以后随着物品交换、流通的规模与范围的不断扩大，为了使货币具有更准确的价值属性，又出现了金属、纸币等形式，以致产生与发展了现代金融活动。但是在长期历史中，由于货币代表物质价值，成为财富的象征，有时人们反而忽视了货币、金钱的价值本质所在，这也可以说是产生通货膨胀、泡沫经济的社会原因之一。
