控制测量(高等学校测绘学科教学指导委员会“十五”高职高专规划教材)
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品牌: 刘绍堂
基本信息·出版社：黄河水利出版社
·页码：347 页
·出版日期：2007年
·ISBN：7807342358
·条形码：9787807342359
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：高等学校测绘学科教学指导委员会“十五”高职高专规划教材
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内容简介《控制测量》是根据全国高等学校测绘学科教学指导委员会教材编写规划，针对高职高专工程测量技术专
业而编写的。全书共分9章，内容主要包括：绪论，水平控制网的技术设计，精密经纬仪及水平角观测，高程控制测量，电磁波测距与精密导线测量，椭球面上的测量计算，高斯投影和导线测量算例，参考椭球定位和不同坐标系之间的换算，卫星定位技术在控制测量中的应用等。书末附有控制测量实验、实训指导书和控制测量技术设计示例。
《控制测量》可供高职高专工程测量技术专业教学使用，也可供工程测量与监理、摄影测量与遥感技术、大地测量与卫星定位技术、地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术、矿山测量等专业教学选用，还可供相关技术人员学习和参考。
编辑推荐本书是根据全国高等学校测绘学科教学指导委员会教材编写规划，针对高职高专工程测量技术专业而编写的。全书共分9章，内容主要包括：绪论，水平控制网的技术设计，精密经纬仪及水平角观测，高程控制测量，电磁波测距与精密导线测量，椭球面上的测量计算，高斯投影和导线测量算例，参考椭球定位和不同坐标系之间的换算，卫星定位技术在控制测量中的应用等。书末附有控制测量实验、实训指导书和控制测量技术设计示例。
本书可供高职高专工程测量技术专业教学使用，也可供工程测量与监理、摄影测量与遥感技术、大地测量与卫星定位技术、地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术、矿山测量等专业教学选用，还可供相关技术人员学习和参考。
目录
序
前言
第一章 绪论
第一节 控制测量的任务、作用和内容
第二节 控制测量技术的发展概况
第三节 控制测量的基准面和基准线
第四节 控制网的布设形式
第五节 控制测量作业流程
小结
习题
第二章 水平控制网的技术设计
第一节 国家水平控制网概述
第二节 工程水平控制网的布设原则和方案
第三节 工程水平控制网的技术设计
第四节 水平控制网的精度估算
第五节 水平控制网的选点、建标和埋石
小结
习题
第三章 精密经纬仪及水平角观测
第一节 精密光学经纬仪
第二节 精密电子经纬仪
第三节 方向观测法和测站平差
第四节 精密水平角观测的误差影响和操作的基本规则
第五节 偏心观测与归心改正
小结
习题
第四章 高程控制测量
第一节 国家高程基准和高程控制网的布设
第二节 精密水准仪与水准尺
第三节 精密电子水准仪
第四节 精密水准仪与水准尺的检验
第五节 精密水准测量的主要误差来源及影响
第六节 精密水准测量的实施
第七节 跨河精密水准测量
第八节 水准测量概算
第九节 垂直角观测与三角高程测量
第十节 高程控制网计算和平差
小结
习题
第五章 电磁波测距与精密导线测量
第一节 电磁波测距仪测距原理
第二节 光电测距仪及其应用
第三节 电磁波测距成果的改正计算
第四节 电磁波测距误差分析
第五节 电磁波测距仪的检验
第六节 精密导线测量概述
第七节 精密导线的边长与角度观测
第八节 电磁波测距高程导线
小结
习题
第六章 椭球面上的测量计算
第一节 地球椭球的基本概念
第二节 椭球面上的常用坐标系
第三节 椭球面上的几种曲率半径
第四节 将地面观测的方向值归算至椭球面
第五节 将地面观测的边长归算至椭球面
小结
习题
第七章 高斯投影和导线测量算例
第一节 高斯投影概述
第二节 正形投影的一般条件
第三节 高斯投影坐标正反算的实用公式及算例
第四节 平面子午线收敛角公式
第五节 方向改化公式
第六节 距离改化公式
第七节 高斯投影的邻带换算
第八节 工程测量投影与投影带的选择
第九节 导线测量质量检验及上交资料
第十节 导线测量计算算例
小结
习题
第八章 参考椭球定位和不同坐标系之间的换算
第一节 椭球定位和定向概念
第二节 坐标系统的类型
第三节 地球地心坐标系
第四节 地球参心坐标系与地方独立坐标系
第五节 站心坐标系
第六节 国家大地坐标系与世界大地坐标系
第七节 不同坐标系之间的坐标换算
小结
习题
第九章 卫星定位技术在控制测量中的应用
第一节 卫星定位技术概述
第二节 卫星定位原理
第三节 GPS控制测量技术设计与实施
第四节 GPS控制测量数据处理
第五节 GPS高程测量
第六节 GPS网络RTK技术在控制测量中的应用
小结
习题
附录一 控制测量实验、实训指导书
附录二 控制测量技术设计示例
参考文献
……[看更多目录]
序言我国的高职高专教育经历了十余年的蓬勃发展，获得了长足的进步，如今已成为我国高等教育的重要组成部分，在国家的经济、社会和科技发展中发挥着积极的服务作用，测绘类专业的高职高专教育也是如此。为了加深高职高专教育自身的改革，并使其高质量地向前发展，教育部决定组建高职高专教育的各学科专业指导委员会。国家测绘局受教育部委托，负责组建和管理高职高专教育测绘类专业指导委员会，并将其设置为全国高等学校测绘学科教学指导委员会下的一个分委员会。第一届分委员会成立后的第一件事就是根据教育部的要求，研讨和制定了我国高职高专教育的测绘类专业设置，新设置的专业目录已上报教育部和国家测绘局。随后组织委员和有关专家按照新的专业设置制定了“十五”期间相应的教材规划。在广泛征集有关高职高专院校意见的基础上，确定了规划中各本教材的主编和参编院校及其编写者，并规定了完成日期。为了保证教材的学术水平和编写质量，教学指导分委员会还针对高职高专教材的特点制定了严格的教材编写、审查及出版的流程和规定，并将其纳入高等学校测绘学科教学指导委员会统一管理。
经过各相关院校编写教师们的努力，现在第一批规划教材正式出版发行，其他教材也将会陆续出版。这些规划教材鲜明地突出了高职高专教育中专业设置的职业性和教学内容的应用性，适应高职高专人才的职业需求，必定有别于高等教育的本科教材，希望在高职高专教育的测绘类专业教学中发挥很好的作用。
这里要特别指出，黄河水利出版社在获悉我们将出版一批规划教材后，为了支持和促进测绘类专业高职高专教育的发展，经与教学指导委员会协商，今后高职高专测绘类专业的全部规划教材都将由该社统一出版发行。这里谨向黄河水利出版社表示感谢。
由教学指导委员会按照新的专业目录，组织、规划和编写高职高专测绘类专业教材还是初次尝试，希望有测绘类专业的各高职高专院校能在教学中使用这些规划教材，并从中发现问题，提出建议，以便修改和完善。
文摘插图：
