日本语听力(教学参考书第3册)(第2版)(普通高等教育十一五国家级规划教材)
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品牌: 侯仁锋
基本信息·出版社：华东师范大学出版社
·页码：241 页
·出版日期：2007年
·ISBN：9787561753668
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：日语/中文
·读者对象：还适用于广大的日语爱好者。
·丛书名：普通高等教育十一五国家级规划教材
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内容简介《日本语听力》(教学参考书第3册)(第2版)内容辐射面广，语言文化、教育、风俗礼仪、自然、衣食住行、政治、社会问题等均有涉及，较全面地勾勒出了日本社会、文化的全貌，从而体现出较强的知识性和时代性。
编辑推荐我们在编写《日本语听力》(教学参考书第3册)(第2版)中辅以大量生动有趣的图画，营造轻松愉快的学习氛围，大大提高了学习的趣味性。结构上根据日本语能力考试3、2级水平的句型和词汇内容，由易到难、循序渐进地进行编排。与第一版相比，压缩了说明文和会话的篇幅，增强了各种场景的会话片断，以便帮助学生针对记得住的内容提高听解能力。
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序言《日本语听力》第三册，在华东师范大学出版社的大力支持下，经过八位在第一线教学的老师的共同努力，作为修订版，以崭新的内容和形式，付梓问世了。
近些年来，学界对听力的研究有了新认识，新见解，新成果。本册教材是在充分地吸收这些新的研究成果的基础上编写的，具有以下一些特点：
1 听力材料完全是口语材料
听力课的目的是培养学生从声音媒体获取信息的能力。那么声音媒体是什么呢？不言而喻，就是“说”。即“听”的对象是“说”。所以听的材料必须是口语化的材料。口语材料又分对话型和独话
文摘插图：