中国新闻采访写作教程(博学·新闻与传播学系列教材)
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,新闻出版/图书馆/档案学,新闻学,新闻采访和报道,
品牌: 刘海贵
基本信息·出版社：复旦大学出版社
·页码：401 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787309057911
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：博学·新闻与传播学系列教材
产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
内容简介《中国新闻采访写作教程》较全面、系统地总结和承继了中国新闻采访写作学的精粹与优良传统，开掘并阐释了新闻采访写作学的历史、现实成就、经验和教益。它将科学性和实用性体现在理论与实践的紧密结合上，将应用新闻学的基本原理和知识、当代记者的新闻采写实践经验与优秀新闻作品的赏析有机契合，特别适用于新闻教学和指导新闻实践。《中国新闻采访写作教程》还力求体现新时代的需求并作了前瞻性的思考。
作者简介刘海贵，男，1950年9月生于上海。现任复旦大学新闻学院教授(专业技术职务二级)、博士生导师、院学术委员会副主任、校高级职称评委会委员、上海市新闻高级职称评委会成员、上海市新闻工作者协会理事等职。
复旦大学新闻系毕业留校三十余年来，主要从事新闻传播实务教学和研究，先后主讲新闻采访写作、新闻心理学、当代新闻传播实务研究、新闻名家与名品研究等八门主干课程，主编《现代新闻采访学》、《中国现当代新闻业务史导论》、《中国报业集团发展战略》、《知名记者新闻业务讲稿》、《新闻传播精品导读》和合著《新闻心理学》、《新闻采访写作新编》、《深度报道探胜》等专著、教材近三十部。曾先后担任复旦大学新闻系新闻专业主任、副系主任、新闻学院副院长、中国新闻学会常务理事、中国新闻心理学学会副会长、教育部新闻教育指导委员会委员等职；荣获上海市优秀新闻工作者、上海市“育才奖”等称号，兼任三十余所高校、媒体兼职教授、特约研究员和顾问。
编辑推荐《中国新闻采访写作教程》作者从事新闻教学凡三十余年，积累了丰富的教学和学术研究的经验。《中国新闻采访写作教程》是他在数部新闻采写专著和教材基础上的又一最新力作。其被教育部评选为新闻采写类的"十一五"国家级规划教材，实乃名归实至。
目录
第一章 绪论
第一节 近百年中国新闻采访历史述略
第二节 近百年中国新闻写作历史述略
第二章 新闻采访——新闻报道的基础
第一节 对新闻采访的诠释
第二节 新闻采访的特点
第三节 新闻采访的活动方式
第四节 新闻体裁
第五节 新闻采访与新闻写作的关系
第三章 新闻报道策划
第一节 新闻报道策划的缘起
第二节 新闻报道策划的作用
第三节 新闻报道策划的分类
第四节 新闻报道策划的流程
第四章 新闻采访前期活动
第一节 新闻敏感的培养
第二节 新闻价值的感知
第三节 新闻政策的遵循
第四节 报道思想的明确
第五节 新闻线索的获取
第六节 采访准备的周到
第七节 对方心理的明晰
第八节 访问条件的创造
第五章 新闻采访中期活动
第一节 提问技能的掌握
第二节 调查座谈的主持
第三节 现场观察的注重
第四节 听觉功能的协调
第五节 当场笔录的强调
第六章 新闻采访后期活动
第一节 深入采访的细致
第二节 验证材料的严密
第三节 笔记整理的迅速
第四节 剩余材料的积累
第七章 新闻写作的八大环节
第一节 新闻主题
第二节 新闻材料
第三节 新闻角度
第四节 新闻语言
第五节 新闻结构
第六节 新闻导语
第七节 新闻背景
第八节 新闻结尾
第八章 时事与政治类新闻的采访写作
第一节 政治新闻
第二节 外事新闻
第三节 会议新闻
第四节 军事新闻
第九章 经济与科技类新闻的采访写作
第一节 经济新闻
第二节 科技新闻
第十章 人物与事件类新闻的采访写作
第一节 人物新闻
第二节 人物通讯
第三节 专访
第四节 事件通讯
第五节 连续性报道
第十一章 教卫与文体类新闻的采访写作
第一节 教育新闻
第二节 卫生新闻
第三节 文艺新闻
第四节 体育新闻
第十二章 社会与生活类新闻的采访写作
第一节 社会新闻
第二节 灾害新闻
第三节 风貌通讯
第四节 新闻小故事
第五节 特写
第六节 批评性报道
第十三章 新闻报道的基本要求
第一节 坚持真实性
第二节 坚持思想性
第三节 坚持时间性
第四节 坚持用事实说话
第十四章 记者修养
第一节 作风修养
第二节 道德修养
第三节 知识修养
第四节 技能修养
第五节 情感修养
第六节 体质修养
第七节 公关修养
主要参考文献
后记
……[看更多目录]
序言博士生导师刘海贵教授编撰的新著《中国新闻采访写作教程》，是“十一五”国家级规划教材。新闻采访写作类教材和著作登上这个高峰，可喜可贺！
话得从新闻学说起，新闻学作为一门学科进行研究，若从德国学者普尔兹著作《德国新闻事业》（1845年）算起，有160余年历史；而中国的应用新闻学，若从邵飘萍专著《实际应用新闻学》（又名《新闻材料采集法》，1923年出版）算起，也已有80多年历史。但中国传统新闻学的学术研究与学科建设长期处于徘徊状态和是否有“学”的争论之中。可喜的是，我国改革开放的近20多年来，尤其是199
文摘第一节近百年中国新闻采访历史述略
在中国，真正意义上的新闻采访与写作的实践以及相关理论的初现，当从“五四”运动时始。 一、“五四”时期和第一次国内革命战争时期 当新文化运动的曙光照亮世纪之初的征程时，我国新闻界的早期新闻采访实践也步人了实质性地实践与改进的时代。其主要标志是：重视直接采访，派遣驻外采访；从采访内容来看，注意经济新闻的采制，社会新闻的采访也从幼稚而发展，由受歧视而登大雅之堂。
（一）驻外采访的勃兴
我国新闻界对驻外采访的重视始于19世纪末。为了“通中外之故”，尤其是“通外情”的政治目的，以《国闻报》、《民立报》为代表的若干报纸，开始在外患频仍的年代，“延请通晓各国文字之士”担任驻外记者，如杨笃生、章士钊就曾任过《民立报》驻欧特约记者。但是，早期的驻外记者多是由一些留学生兼任的，并非专职记者。驻外记者采访活动的真正勃兴始于“五四”。1918年“一战”结束后，国人迫切要求了解世界形势的巨大变化，国内各大报竞相加强国际新闻的报道，派遣驻外记者与日俱增。1919年巴黎和会召开，中国政府派代表团参加，时任《大公报》主编的胡政之以唯一的中国记者的身份采访了和会，这是我国记者采访国际会议之始。但这种境外采访仍是临时性的，而非长期驻外。
直到1920年10月，我国新闻界驻外采访的新纪元才正式开启。
这年秋天，在刚从欧洲回国，深感国内报纸大有必要向国外派驻记者的梁启超的帮助、撮合之下，上海的《时事新报》和北京的《晨报》“合筹经费，遴派专员，分赴欧美各国，担任调查通讯事宜”。两报一共选派了16名特派记者、通讯员前往，人数之多，阵容之强，前所未有。此举的目的与意义正如两报在《共同启事》中所言：“吾国报纸，向无特派员在外，探取各国真情。是以关于欧美新闻，殊多简略之外。国人对于世界大势，便每日研究困难，愈趋隔阂淡漠，此诚我报一大缺点也。吾两报有鉴于此，特用合筹经费，遴选专员，分赴欧美各国，担任调查通讯事宜，冀稍尽吾侪之天职，以开新闻界之一新纪元焉。”①各个记者及其所派驻的国家分别是：陈筑山为美国特派员，陈溥贤与刘秉麟为英国特派员，刘延陵为法国特派员，吴统续为德国特派员，瞿秋白、俞澹庐（颂华）、李崇武三人为俄国特派员。同时，《晨报》驻美国特约通讯员为罗家伦，驻英国特约通讯员为傅于，驻法国特约通讯员为张若名（女）、张崧年。《时事新报》驻英国特约通讯员为郭虞裳，驻法国特约通讯员为周太玄，驻德
……[看更多书摘]
后记古人云：十年磨一剑。新闻采访与写作这柄“剑”，我则“磨”了30年。如今，攀到一个高度：这本《中国新闻采访写作教程》2006年被教育部列为“十一五”国家级规划教材；我主持的“新闻采访写作”课程也于2003年获得上海市首届精品课程。
在这门学科的教学、研究生涯中，30年前，我是师从张骏德、周胜林先生，后又得到丁淦林、夏鼎铭、郑伯亚、陆云帆等先生的指教，在随后的几十年里，我更得到学界、业界诸多同行特别是广大学生、记者、通讯员的支持，借此机会，深表谢忱。复旦大学出版社总编辑高若海和新闻传播编辑室主任顾潜两位
