商务礼仪(普通高等教育十一五国家级规划教材)
分類: 图书,教材教辅与参考书,大学,经管专业,
品牌: 史锋
基本信息·出版社:高等教育出版社
·页码:221 页
·出版日期:2008年
·ISBN:9787040244441
·包装版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
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内容简介《商务礼仪》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《商务礼仪》分为上、下两篇。上篇为知识篇,共五章,系统而简明地介绍了礼仪与商务礼仪、商务人员基本礼仪、商务交往礼仪、商务活动礼仪、宗教礼仪及商务礼俗;下篇为实训篇,共分四章,分别从礼仪教育与修养、个人形象塑造、商务交往实训、商务活动实训方面,用生动具体、易于操作的实训形式把商务礼仪的规范要求与操作技巧展现出来,突出了实践性教学特点。
《商务礼仪》集知识性和操作性于一体,通俗易懂,是一本实用性很强的商务礼仪指南,可作为高职高专院校的商务礼仪教材,亦可作为五年制高职学校、中等职业学校老师及商务从业人员的参考用书。
目录
上篇 知识篇
第一章 绪论
第一节 礼仪概述
一、礼仪及其特征
二、中国礼仪的形成与发展
三、礼仪的功能与原则
第二节 商务礼仪概述
一、商务礼仪及其特点
二、商务礼仪的作用
三、商务礼仪的修养
第二章 商务人员基本礼仪
第一节 仪容礼仪
一、仪表与仪容
二、仪容的修饰
第二节 服饰礼仪
一、服饰礼仪的原则
二、服饰的运用
三、饰物的佩戴
第三节 仪态礼仪
一、站姿
二、坐姿
三、走姿
四、蹲姿
五、表情
六、手势
七、界域
第四节 言谈礼仪
一、交谈的内容
二、交谈的技巧
三、交谈的礼节
第三章 商务交往礼仪
第一节 见面礼仪
一、称呼与介绍
二、握手与致意
三、名片的使用
四、常见的其他见面礼仪
第二节 往来礼仪
一、拜访礼仪
二、接待礼仪
三、馈赠礼仪
第三节 宴请礼仪
一、宴请的形式
二、宴请的礼仪
三、赴宴的礼仪
第四节 通信礼仪
一、电话礼仪
二、手机礼仪
三、网络礼仪
四、书信礼仪
第五节 位次礼仪
一、乘车的位次
二、行进中的位次
三、会谈的位次
四、会议的位次
五、用餐的位次
第四章 商务活动礼仪
第一节 商务谈爿礼仪
一、商务谈判及其原则
二、商务谈判礼仪
第二节 商贸服务礼仪
一、公司业务礼仪
二、商场服务礼仪
三、宾馆服务礼仪
四、导游服务礼仪
第三节 商业仪式和专题活动礼仪
一、开业典礼
二、剪彩仪式
三、签字仪式
四、新闻发布会
五、展览会
第四节 求职礼仪
一、求职前的准备
二、求职礼仪
第五章 宗教礼仪及商务礼俗
第一节 宗教礼仪
一、佛教
二、基督教
三、伊斯兰教
四、道教
第二节 商务礼俗
一、亚洲主要国家的礼俗与禁忌
二、欧洲、美洲主要国家的礼俗与禁忌
三、大洋洲及非洲主要国家的礼俗与禁忌
四、我国台、港、澳地区的习俗
下篇 实训篇
第六章 礼仪教育与修养
礼仪情景剧场
一、小品:临时清洁工
二、相声:话说“礼仪”
第七章 个人形象塑造
实训方案一:仪容训练
一、简单化妆
二、眼部化妆
三、抹腮红
四、画口红
五、妆后检查
实训方案二:服饰训练
一、男士西装套装的穿着
二、女士丝巾的系法
实训方案三:仪态训练
一、站姿训练
二、坐姿训练
三、走姿训练
实训方案四:表情训练
一、微笑训练
二、目光训练
礼仪情景剧场
一、小品:购
二、小品:微笑
第八章 商务交往实训
实训方案一:介绍名片训练
一、介绍
二、名片递接
实训方案二:握手鞠躬训练
一、握手
二、鞠躬
实训方案三:接打电话训练
一、接听电话训练
二、拨打电话训练
三、代接电话训练
实训方案四:宴请训练
一、中西餐席位安排
二、中餐的礼仪
三、西餐的礼仪
礼仪情景剧场
一、小品:打电话——贵姓
二、小品:惹祸的彩铃
第九章 商务活动实训
实训方案一:商贸服务训练
一、销售服务礼仪训练
二、导游服务礼仪
三、酒店服务礼仪
实训方案二:剪彩、签字仪式训练
一、剪彩仪式训练
二、签字仪式训练
实训方案三:求职应聘训练
一、撰写求职书
二、面试形象设计
三、模拟面试
礼仪情景剧场
一、小品:开业典礼
二、小品:求职
参考文献
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序言礼仪,是一个人、一个组织、一个民族和一个国家的精神与风貌的展示。它既是一种内在的修养,又是一种行为规范。中国素有“礼仪之邦”的美称,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统。在市场经济飞速发展的今天,知书识礼、待人以礼已成为商务人员不.-q或缺的基本素-质,成为商务人员参与社会竞争并最终赢得成功的无形资产。人们说:不知商务礼仪者,难为商也。商务礼仪知识是商务人员从事商务活动的必修之课。
本书根据高等职业教育的特征,以理论与实践并重、教学与训练结合为原则,将全书分为知识篇和实训篇。在知识讲述方面力求简约明了,在实;jll操作方面力争实用易学。
为使本书新颖别致、生动活泼,书中穿插了“礼仪格言”、“礼仪佳话”、“阅读窗”、“知识窗”、“礼仪小贴士”、“想一想”、“议一议”等集知识性、文化性、趣味性、实用性为一体的小栏目,力求让学生读有兴趣、教师教着顺手。
本书编写者大都是在高职院校从事礼仪教学的教师,有着多年的教学经验。本书由安徽职业技术学院史锋老师撰写知识篇第一章、第三章、第五章,实训篇第六章、第八章;安徽职业技术学院陈行老师撰写知识篇第二章、实训篇第七章;安徽职业技术学院何敏老师撰写知识篇第四章、实训篇第九章。全书由史锋老师拟订编写大纲、统稿并担任主编。吕时礼老师提供了英文翻译,夏必琴老师作了文字润色,汪成俊同学提供了相关小品资料。在此,要特别感谢闽江学院的林友华教授、北京信息科技大学张玲莉教授,他们极其认真地审阅了全部书稿,并提出了许多宝贵的意见和建议。
本书在写作过程中,参考借鉴了国内外大量礼仪著作和教材,限于篇幅,未能一一注明,在此表示诚挚的谢意。由于作者水平有限,加上时间仓促,难免还存在着错误和遗漏,恳请专家、同行及读者不吝指正。
文摘插图: