郑玉巧育儿经(幼儿卷)
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品牌: 郑玉巧
基本信息·出版社：二十一世纪出版社
·页码：443 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7539143657/9787539143651
·条形码：9787539143651
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《郑玉巧育儿经》中讲述了，很多认识、建议和嘱咐，都是作者20多年来在临床和咨询工作中一点点积累下来的经验，同时也融汇了国内外医学前辈们留给作者们的宝贵思想财富和临床经验。在这《郑玉巧育儿经》里，作者引入了作者侄子郑果和女儿王进的一些成长事例。它们就发生在作者的生活中，给作者带来了许多温馨的回忆。作者希望这些例子能对新手爸爸妈妈们有所帮助。
学习——思考——实践——总结，再学习——再思考——再实践——再总结，在这样的医学道路上，作者有成功的经验，也有失败的教训，有解决育儿难题以后的喜悦，也有一时不能很好解决而产生的难过。20多年来，无数的新手爸爸妈妈们问诊于作者，他们给予作者巨大的信任和支持，没有一个爸爸妈妈为难过作者，哪怕是一句不中听的话、一丝不满意的表情。作者感激又感动，在内心深处涌动一种渴望，那就是把20多年用作者心血凝聚的育儿知识，像聊家常一样，聊给正在养育孩子的父母们听。所以写明白，说清楚，真切具体，就是作者最大的心愿，也是这《郑玉巧育儿经》最大的特点。
作者简介郑玉巧，女，副主任医师。中国人民解放军第二炮兵总医院特需专家。1960年生，1982年毕业于河北承德医学院医疗系曾供职于河北省秦皇岛市妇幼医院和北京五洲女子医院，从事新生儿科、儿科临床诊疗近二十年，并先后从事妇产科合并内科疾病诊疗和女性疾病与健康管理。
熟练掌握新生儿科、儿科、妇产科合并内科疾病常见病、多发病以及急危重症的诊断和治疗。非常注意养育方式、生活方式、家庭生活习惯对妇幼健康的影响。在临床工作第一线，为数以万计的孩子们诊治疾病，深受孩子及其父母们的信任和喜爱。
多次获省市科技进步奖。发表医学论文20余篇，一篇获得第21届世界儿科大会论文宣读权。曾任《中华误诊学》杂志特约编辑，为多家报纸、杂志、电视台、网站撰稿或出任健康专家和医学顾问。发表健康科普文章300余篇，回复杂志网络医学咨询30000多条。
编辑推荐《郑玉巧育儿经》（幼儿卷）最新修订版，延续第一版的精彩内容，增加最新的育儿信息，全彩印刷精美时尚。共有胎儿卷、婴儿卷、幼儿卷三卷。幼儿卷是介绍1—3岁宝宝养育方面的知识。根据幼儿的生理特点和心理特点，结合爸爸妈妈在这一时期遇到的养育难题进行详尽细致的解答，提供开发宝宝各种潜能的游戏和活动建议，使宝宝能在爸爸妈妈全方位的关怀下茁壮成长。
中人国自己的育儿经，更实用、更亲切、更贴心。
浓缩20年临床经验和精湛医术，汇集全球咨询精华，传播科学育儿理念。
你的宝宝是唯一的；没有适合所有父母和所有幼儿的金科玉律
父母是孩子的第一任老师——父母的言行举止对孩子潜移默化且深远
理解幼儿丰富的情感世界——宝宝亦需要精神的乳汁来哺育
崭新的心灵是没有“问题”的——没有问题宝宝，只有问题父母
守护和谐幸福的家庭——培养幼儿健康的心灵，胜过所有智力开发
提高免疫力是不生病的秘密，请给幼儿到大自然中锻炼的机会
规避药物伤害——“无药而医”仍是治疗幼儿疾病的最高境界
孩子是一本百读不厌的书，请细细品读孩子成长的每一个日日夜夜
目录
前言愿永远为宝宝的成长保驾护航
绪论
第1节父母是最好的育儿专家
0.1-1几句说明
0.1-2有好的育儿理念，才有好的育儿方法
0.1-3 回顾宝宝成长历程，品读幸福人生
0.1-4父母能发挥最大的育儿潜能
0.1-5尊重个性发展，营造快乐空间
第2节养育健康快乐的宝宝
0.2-6每个宝宝的成长都是唯一的
0.2-7期望父母理解我的22条育儿提示
0.2-8母爱是世界上最美好的
第一章1岁1个月的幼儿（12-13个月）
第1节特点
1.1-9 幼儿期与婴儿期的差异
1.1-10体格发育稳定，能力发育快速
1.1-11认知发展
1.1-12成长发育关键期
第2节体格与体能发育
1.2-13体重、身高、头围、前囟
1.2-14宝宝小手越来越灵活
1.2-15爬着走、走着跑、跑着跳
1.2-16探索与不会规避危险
第3节智能发育与潜能开发
1.3-17语言发育模式和差异
1.3-18聪敏的耳朵像台录音机
1.3-19远近视觉初步建立
1.3-20照明度与宝宝视力保护
1.3-21适宜幼儿视觉发育的光线
1.3-22视色觉发育
1.3-23 宝宝认知世界的基础
1.3-24促进宝宝智能发展
第4节营养与饮食
1.4-25给宝宝断母乳进行时
1.4-26宝宝离乳后
1.4-27健康饮食结构的建立
1.4-28健康饮食习惯的培养
1.4-29幼儿膳食指南
1.4-30宝宝缘何咬妈妈的乳头
第5节尿便训练和睡眠管理
1.5-31生理是基础，训练是帮助
1.5-32如何训练这个月龄宝宝尿便？
1.5-33延续婴儿期的睡眠问题
第6节季节、出游、意外
1.6-34不同季节护理要点
1.6-35带孩子出游
1.6-36 预防意外
第二章1岁2个月的幼儿（13-14个月）
第1节特点
2.1-37手脚变得越来越灵活
2.1-38宝宝像敏锐的小精灵
第2节休格和体能发育
2.2-39悄悄变化着的体重、身高
2.2-40头围、前囟不再让父母担心
2.2-41放开宝宝去经历
2.2-42帮助宝宝敢于向前走
第3节智能发育
2.3-43用语言和宝宝交流
2.3-44语言能力上的差异
2.3-45独立性与依赖性
2.3-46 面对耍脾气的宝宝
2.3-47父母的育儿策略
2.3-48和父母分离的宝宝
第4节营养与饮食
2.4-49营养知识过剩还是不足？
2.4-50为什么有如此多的喂养难题
2.4-51 喂养上的误区
第5节睡眠变化和尿便管理
2.5-52训练尿便需争取宝宝合作
2.5-53宝宝睡眠变化
第6节季节、外出、分离、意外
2.6-54不同季节护理要点
2.6-55宝宝外出疾病应急护理
2.6-56预防意外事故发生
第三章1岁3个月的幼儿（14-15个月）
第1节特点
3.1-57运动能力
3.1-58语言能力
3.1-59吃饭难与父母引导
第2节身体发育和运动能力
3.2-60体重、身高、头围、前囟
3.2-61体能发育
第3节语言与视、听、嗅、味觉发育
3.3-62语言发育
3.3-63味觉和嗅觉发育
3.3-64父母的教育策略
第4节吃饭、睡觉、尿便
3.4-65显示出饮食偏好
3.4-66养成习惯容易，改习惯难
3.4-67睡眠短5种情形分析和建议
3.4-68宝宝不睡整觉7种情景
3.4-69不同季节护理要点
第四章1岁4个月的幼儿（15-16个月）
第1节特点
4.1-70体能进步
4.1-71 生活技能
4.1-72情感发展
第2节体格发育和体能发展
4.2-73体重、身高、头围、前囟
4.2-74运动能力由近向远
4.2-75在实践中长本事
4.2-76走路问题多
第3节智能发展和潜能开发
4.3-77语言能力
4.3-78开发宝宝的语言能力
4.3-79语言能力与情绪发展
4.3-80爱看色彩斑斓的图画
4.3-81挑战认知能力
4.3-82接受宝宝的情绪
第4节营养与饮食
4.4-83幼儿营养5大原则
4.4-84幼儿营养摄入量
4.4-85幼儿食谱设计
4.4-86与饮食有关的问题
第5节尿便、睡眠、安全
4.4-87学习控制尿便的进程
4.5-88睡眠问题，妈妈要相信自己的直觉
4.5-89 良好睡眠习惯的建立
4.5-90安全意识不放松
第五章1岁5个月（16-17个月）
第1节特点
5.1-91宝宝能力清单
5.1-92宝宝成长关键期
5.1-93相信宝宝成长得很好
第2节体格、体能
5.2-94体重和身高
5.2-95头围和囟门
5.2-96不断进步中的运动能力
5.2-97令父母兴奋，又让父母疲劳的年龄
第3节智力与潜能
5.3-98宝宝说的能力
5.3-99喜欢听故事
5.3-100通过看，认识物体的特性
第4节父母的教育观
5.4-101 宝宝的表现
5.4-102父母的策略
第5节吃喝拉撒睡
5.5-103饭菜和乳的比例
5.5-104宝宝吃饭难的因素排序
5.5-105宝宝不睡，父母着急
5.5-106排便及其他
第六章1岁6个月的幼儿（17-18个月）
第1节特点
6.1-107语言表达能力的里程碑
第2节生长发育和成长步伐
6.2-108体重、身高、囟门
6.2-109 牙齿
6.2-110令人难以置信的能力
第3节智力与潜能
6.3-111 语言为宝宝搭建与外界交流的桥梁
6.3-112对宝宝语言发育滞后的担忧
6.3-113情绪和情感发展
第4节饮食、睡眠、排便训练
6.4-114宝宝进食的普遍问题
6.4-115进食困难及偏食解决方案
6.4-116不能控制尿便也正常
6.4-117 半夜醒来哭的原因排查
6.4-118 睡眠习惯的诱导和模仿
6.4-119宝宝对爸爸妈妈说的话
第七章1岁7个月的幼儿（18-19个月）
第1节特点
7.1-120了不起的体能进步
第2节关注宝宝发育细节
7.2-121 体重、身高、头围、前囟和牙齿
7.2-122体能发展
第3节智能发展与养育策略
7.3-123理解语言
7.3-124注意力与“小电视迷”
7.3-125主动性增强
7.3-126父母的养育策略
第4节生活
7.4-127 吃的问题
7.4-128训练控制尿便好时段
7.4-129 当宝宝半夜醒来让父母陪着玩时
第八章1岁8个月的幼儿（19-20个月）
第1节特点
8.130学会分享
第2节生长发育
8.2-131体重、身高、头围、前囟
8.2-132运动能力
第3节智力与潜能
8.3-133语言能力
8.3-134情感、见识、经历、本领
8.3-135尊重孩子的个性发展
第4节饮食、睡眠和尿便管理
8.4-136避免宝宝不好好吃饭
8.4-137尿便训练，生理成熟是基础
8.4-138培养宝宝喜欢自己睡觉
第5节季节、意外
8.5-139不同季节护理要点
8.5-140预防意外事故
第九章1岁9个月的幼儿（20-21个月）
第1节特点
9.1-141体能
9.1-142 智能
第2节体格与体能发育
9.2-143体重、身高、头围、前囟
9.2-144足的运动能力
9.2-145 手的运用能力
第3节智力与潜能
9.3-146语言能力
9.3-147 视觉能力
9.3-148 听觉能力
9.3-149感官和感受
9.3-150生活能力
第4节饮食、睡眠
9.4-151营养分析与饮食建议
9.4-152控制尿便所包含的意思
9.4-153正确看待宝宝的睡眠问题
第5节季节护理和意外预防
9.5-154不同季节护理要点
9.5-155意外事故月月防
第十章1岁10个月的幼儿（21-22个月）
第1节特点
10.1-156品格和能力培养
10.1-157运动能力
第2节体格和体能评估
10.2-158体格评价包含很多指标
10.2-159蹦蹦跳跳和活动自如的宝宝
第3节智能发展
10.3-160语言联想能力
10.3-161 感官发育
10.3-162识别能力与注意力
10.3-163情绪和情感
10.3-164生活、自主、独立、学习
10.3-165教育策略：欣赏、鼓励、制怒
第4节饮食、睡眠
10.4-166偏食和饿着不吃
10.4-167 尿便控制
10.4-168 不睡和假睡
第5节挑选身心健康的保姆
10.5-169保姆要接受健康检查
10.5-170保姆看护宝宝安全守则
第十一章1岁11个月的幼儿（22-23个月）
第1节特点
11.1-171 吃喝拉撒睡逐步走向自理
11.1-172认识、思维、逻辑、情感感动着父母
第2节身体发育和能力发展
11.2-173宝宝的乳牙
11.2-174宝宝体能发育
第3节智力与潜能
11.3-175语言表达能力
11.3-176认知能力
11.3-177生活能力
11.3-178宝宝进步与父母鼓励
第4节吃饭·睡眠·尿便
11.4-179不好好吃饭
11.4-180尿便自理的跨国比照
11.4-181 宝宝学习控制尿便的条件
11.4-182 睡眠问题
第十二章2岁的幼儿（23-24个月）
第1节特点
12.1-1832岁，宝宝成长纵向看
12.1-1842岁，人生发展关键期
第2节生长发育和成长
12.2-185体重、身高、牙齿
12.2-186体能发育
第3节宝宝成长与父母养育策略
12.3-187成长中的宝宝
12.3-188父母所面临的孩子教育问题
12.3-189幼儿惊人的模仿力，父母的榜样作用
12.3-190儿科医生面临的新问题
第4节饮食和睡眠
12.4-191 吃喝不该成为问题
12.4-192对尿便管理的认识
12.4-193不标准的睡眠正常与否？
第十三章2岁1-3个月的幼儿（25-27个月）
第1节2-3岁宝宝发育概述
13.1-194早期幼儿与晚期幼儿的交汇
13.1-195关注宝宝身心发育和认知发展
13.1-196宝宝语言发育上的进步
13.1-197注重宝宝能力培养与提高
第2节特点
13.2-198有了更丰富的情绪
13.2-199快速积累词汇
13.2-200事物认识上的进步
第3节体格和体能发育
13.3-201体重、身高、头围和牙齿
13.3-202体能方面的进步
13.3-203技能发展
第4节智能发展
13.4-204语言能力的培养
13.4-205对声音的辨别能力
13.4-206大脑进入第二个快速发育阶段
13.4-207创造·想象·意识
13.4-208辨识能力
13.4-209学习能力
13.4-210情绪反应丰富细腻
13.4-211 独立性和依赖性同步增强
第5节父母能否承受教育之重
13.5-212祖辈、父辈、我们、我们的孩子
13.5-213有“金科玉律”吗？
13.5-214培养孩子热爱劳动的意义
13.5-215胆大与胆小
13.5-216抓住宝宝培养关键期
第6节饮食
13.6-217控制吃饭时间的有效办法
13.6-218为宝宝准备饭菜
13.6-219避免宝宝“周一病”
13.6-220解决喂养问题的根本思路
第7节尿便管理
13.7-221控制尿便的差异
13.7-222睡觉是老大难问题吗？
第8节养护中的问题
13.9-223 防蚊虫叮咬，妈妈各显身手
13.8-224防止意外事故发生
13.9-225入托
第十四章2岁4-6个月的幼儿（28-30个月）
第1节特点
14.1-226养育重点
第2节体格发育规律
14.2-227头围、前囟和牙齿
14.2-228腿脚运动能力更上一层楼
14.2-229整体运动能力发展水平
14.2-230手的精细运用能力再提高
14.2-231 宝宝的偏爱
第3节智慧与潜能
14.3-232语言能力进步
14.3-233语言进步与整体能力密不可分
14.3-234父母惊讶如此智慧的宝宝
14.3-235在游戏、玩具上的性别差异
14.3-236潜能开发需适时，不要妄下结论
第4节父母的教育策略
14.4-237孩子与成人有着本质的区别
14.4-238依赖与独立变奏曲
14.4-239孩子喜欢父母怎样的爱
14.4-240让孩子崇拜的父母
14.4-241宝宝的自我中心化思维
14.4-242鼓励宝宝表达情绪感受
第5节生活中的诸多问题
14.5-243 “厌食”皆因喂养不当
14.5-244微量元素缺乏的蛛丝马迹
14.5-245上卫生间大小便的意义
14.5-246 睡整宿觉
14.5-247再说防晒、防蚊、防痱
第十五章2岁7-9个月的幼儿（31-33个月）
第1节特点
15.1-248生活兴趣和能力进步
15.1-249父母的教育策略
第2节体格发育和运动能力发展
15.2-250体重、身高、头囟和牙齿
15.2-251不断提高的平衡运动能力
15.2-252手的精细运动和技巧
第3节宝宝智能发展和父母养育策略
15.3-253宝宝的语言发育
15.3-254理解和想象力
15.3-255思维和解决问题的能力
15.3-256感知人和社会原生态
15.3-257父母的一致性和一贯性
15.3-258 自信心和判断力来自父母的培养
第4节饮食
15.4-259吃饭能力与不爱吃饭
15.4-260有如此多的宝宝患厌食症吗？
15.4-261 对有厌食表现的宝宝怎么办？
15.4-262宝宝缘何口中有异味
15.4-263保护宝宝牙齿
第5节睡眠、防晒、出游
15.5-264宝宝的睡眠问题
15.5-265妈妈们的防晒方法
15.5-266带宝宝出游
第十六章3岁的幼儿（34-36个月）
第1节特点
16.1-267面对长大的宝宝
16.1-268智能、体能发育并驾齐驱
第2节发育与成长
16.2-269体重、身高、头围、前囟
16.2-270运动能力有发展有停歇
16.2-271 宝宝的语言发育
第3节父母的养育方略与孩子的健康成长
16.3-272父母对孩子情感的影响
16.3-273不要这样划分：好孩子，坏孩子
16.3-274先天潜质与后天塑造
16.3-275要推动孩子，首先要推动自己
16.3-276宝宝并非想把生活搞得一团糟
16.3-277 父母与孩子的交流不町忽视
16.3-278另眼看习惯
16.3-279潜能开发
第4节饮食与营养
16.4-280所有的孩子都爱吃零食
16.4-281关注宝宝营养
16.4-282建立良好的饮食习惯
第5节尿便、睡眠
16.5-283 尿便管理
16.5-284宝宝便秘
16.5-285 准决定宝宝睡多长时问？
16.5-286宝宝睡觉时踢被子
第6节预防接种
16.6-287如何为宝宝选择计划外免疫疫苗
附录
儿童矿物质功用、需要量及来源
儿童维生素功用及来源
食物营养成分表
幼儿一周食谱举例
幼儿膳食计划每日总量表
幼儿食物烹饪方法
1-3岁正常儿童头围参考标准
1-3岁正常儿童身高参考标准
1-3岁正常儿童体重参考标准
参考文献
后记
……[看更多目录]
序言在“胎儿卷”和“婴儿卷”出版之后，不停地有妈妈们问我“幼儿卷”何时问世。其实，我一直在考虑“幼儿”这个独特的阶段的独特问题，并且在妈妈们琐碎具体的问题中分类、归纳、整理、思考。可以说，“幼儿卷”孕育已久，最终是妈妈们“催生”的。
宝宝得了疑难病、危重症，我知道凭我的医学知识应该怎么去全力以赴；而我就要动笔写的内容，确切地说，已经超越了纯医学的范畴。虽然这些问题必须以医学为基础，虽然在平时的学习中、临床中和咨询中也接触并努力解决——但是对于写作，需要“恶补”更多的知识。关于幼儿生长发育的学问，涉及儿童医学、心理学、教育学、发育行为学等等诸多学科。显然，仅从医学的角度或病理的角度来写是不够的；但是离开医学的基础，空洞地写幼儿的心理、智力开发也是不行的。
怎么办？我努力把这些知识整合起来，开始看很多书，记录，分析，推论，想给妈妈们完整全面而又通俗易懂、方便应用的知识。这是一件说起来容易做起来难的事。我喜欢面对困难，迎接挑战，我努力去做了。我知道，我做得很不够，这个领域需要更多的人来探索。但我很高兴，这本书能给妈妈们提供一个更完整的思路。例如语言发育问题，医学上比较多考虑发音障碍、语言障碍问题，但从教育、心理、行为发展学科更广博的角度，就会考虑到心理疾病和养育中的欠缺。所以这本书中，拿论述宝宝从不会说话到会说话来举例，就不单单认为是说话有早有晚这么简单的问题，会提醒妈妈，这个阶段有儿童孤独症的可能，应该尽量避免。万一个别宝宝举止异常，应该尽早发现，尽早纠正。
文摘第一章1岁1个月的幼儿（12-13个月）
第1节特点
9.幼儿期与婴儿期的差异
幼儿与婴儿的不同在于变化没有那么大了，吃喝拉撒睡琐琐碎碎的事没有那么多了，爸爸妈妈已经积累了许多育儿经验，遇到一些问题，不再那么着急了。宝宝开始用语言表达意愿和要求，能够告诉父母哪里不舒服，可以借助身体语言和父母交流。因此，在今后的养育过程中，父母会有些轻松的感觉。但是，父母会慢慢地意识到，尽管宝宝生活问题少了'护理问题也不多了，生病也不那么可怕了，可父母会深刻地体会到，宝宝的教育问题增多了对父母的考验，比过去更严峻了。
体重增加缓慢
相对于身高来说，体重增加缓慢了，甚至在未来的几个月里，体重都没有明显的增加。在婴儿期，妈妈已经习惯宝宝每月都有体重和身高的增长。进人幼儿期，宝宝已经不是以乳类食品为主了，肌肉和骨骼生长更迅速，皮下脂肪不再像婴儿期那样饱满丰富。从外观看来，宝宝不再那么“肥”了。俗话说婴儿肥，就是婴儿特有的那种圆滚滚的肥。另外，随着宝宝月龄的增加，运动能力增强了，睡眠时间减少，醒着的时候基本都是在运动，可以说一刻也不闲着。因此，能量消耗比较多，而宝宝却不像婴儿时期那么肯吃饭，吃饭的时候总是不停地玩耍。所以，妈妈应该有所准备，如果你的宝宝过生日时的体重是11公斤，一个月过去了，宝宝体重可能仍然是11公斤，甚至过去两三个月，体重才增加几两。没关系，只要给宝宝提供了合理的饮食结构，保证宝宝营养供应，宝宝身体就会健健康康地生长着，妈妈不要着急。
精细运动能力飞速发展
相对于婴儿而言，刚进入幼儿期的宝宝，明显变化的一点就是，大运动能力的发育进入了缓慢而稳步的发展时期，但在精细运动能力方面，却会在未来几个月里飞速发展起来。请爸爸妈妈仔细观察，宝宝会有令爸爸妈妈瞠目结舌的不凡表现。
宝宝手的精细运动能力进步很快。有一位刚满13个月的宝宝竟然能用遥控器把电视打开，如果不是我亲眼所见，我也难以置信。宝宝有无限的潜能，爸爸妈妈需要的不是如何想办法去开发，而是给宝宝创造充分的条件和空间，顺势而为，让宝宝的能力自然流出。
手眼协调能力增强
在妈妈示范下，宝宝会把小珠子放进小盒。看起来，宝宝松手放珠子的动作有点笨笨的，松手前还要把手放在盒子上歇一会儿。如果妈妈要求宝宝把小珠子从盒子中拿出来，宝宝会听从妈妈的指令，把手伸进盒子里取出珠子。
宝宝能够配合妈妈伸出小胳膊和小腿穿衣服。但是，宝宝通常
……[看更多书摘]
后记感谢我尊敬的前辈，妇产科专家刘玉兰老师、儿科专家张春瑞老师、儿科专家张孝萱老师、小儿神经内科专家叶露梅老师、小儿内分泌专家鲍美珍老师、小儿血液病专家王琦老师。在我20年临床和研修工作中，他们广博的专业知识、精湛的医术、出色的人品，都给予我极大的帮助和影响。我成长为一个受很多人欢迎和信任的医生，还能为医学科普写作做点贡献，我把这当做对他们的回报。
感谢我的丈夫，尽管他的工作也很忙，但他总是挤出时间，从国外专业网站和国外原版专业书籍中为我查询、翻译或购买有关最新医学资料，包括英、日、法语的。没有他的帮助，我就不能更多地掌握国际医学进展。
感谢秦皇岛市妇幼医院院长陈妍华女士的关怀与支持。她一贯支持我抓临床业务，还支持我抓科研，鼓励我用科研成果和专业知识服务于大众。
感谢田甜女士所做的文字修改，她逐字逐句修改了全部书稿数遍。没有她的修改，甚至可以说就不可能有这本书的出版。
感谢为本书提供照片的所有亲朋好友，感谢全国各地的读者和网友们，感谢孩子的爸爸妈妈们把小宝宝可爱的形象提供给我。展现给大众。没有这些照片，就不能生动地反映出中国幼儿发育的真实情景。
感谢所有为《郑玉巧育儿经》“胎儿卷”、“婴儿卷”、“幼儿卷”的出版做了许多工作的人们。有的人帮助我把原版的资料翻译为中文，有的人为这套书翻拍了很多图片资料，有的人为这套书充当模特，有的人为我做了许多非常琐碎的工作，有的妈妈花了大量的时间为她们提供的图片专门写图片说明，等等。
《郑玉巧育儿经》能够出版，是无数知名和不知名的人们倾注了对中国的妈妈和宝宝的爱的结果，作为作者，总有一股暖流在心中。在这部书付梓之际，唯有献上我深深的感激。
