产业经济学
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品牌: 魏农建
基本信息·出版社：上海大学出版社
·页码：394 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7811183862/9787811183863
·条形码：9787811183863
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《产业经济学》的编写强调理论阐述，目的是让使用者能够在一个有限的时间内最大限度地接触到产业经济学的基本理论和主要观点，能够形成框架型的认知，为后续学习打下基础；强调逻辑安排，目的是让使用者在基本不改变自己的习惯思维前提下，有选择、有重点地自主安排学习的内容而不影响知识结构掌握的系统性、完整性；强调前沿知识，目的是让使用者在掌握产业经济学基本知识的过程中，感受到产业经济学的研究空间和魅力，从而产生更强烈的学习愿望，提高学习的兴趣和效率；强调通俗性，目的在于借以通俗的“讲解”，帮助学习者轻松地理解经济学那些精神定义和数理公式；强调适用性，目的是让使用者能够在教材的引领下，与学校的整体人才培养氛围融合，有针对性地在产业经济学浩瀚的知识海洋里，汲取本科生应该具有的、必要的以及与专业背景相关的产业经济学知识。
作者简介魏农建，1955年出生。研究生学历，教授，经济学博士，现任上海对外贸易学院工商管理学院院长，专研于流通产业结构、营销管理和企业战略管理。主持了两项国家社科基金项目。出版了七本教材、五本专著，发表了五十多篇科学论文。其中《孙子兵法与市场营销研究》（合著）获安徽省第三届社会科学优秀成果二等奖（1996），《物流营销与客户关系管理》获首届“物华图书二等奖”（2008）。主要社会兼职：中国价格学会理事，上海市市场学会副会长、党组成员，上海市价格学会（协会）常务理事，全国高校价格理论与教学研究会副会长，上海市流通经济研究所特聘研究员等。
编辑推荐《产业经济学》是魏农建编写的。
目录
前言
第一章 产业经济学的理论基础
第一节 厂商理论
第二节 竞争理论
第三节 交易费用理论
第四节 区位理论
第五节 新经济地理学理论
第六节 马克思两部类理论
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
第二章 产业组织
第一节 产业组织理论的形成与发展
第二节 产业组织理论的中国实践
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
第三章 产业组织理论的应用分析
第一节 产业组织的主要分析方法和工具
第二节 产业组织的市场进入与退出
第三节 企业市场行为与管理
第四节 中间型组织的分析
第五节 网络经济下的产业组织分析
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
第四章 产业结构
第一节 产业结构及其一般演进理论
第二节 产业结构优化与调整
第三节 产业关联应用模型与实证
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
第五章 产业布局
第一节 产业布局的原理
第二节 产业布局的数理工具应用
第三节 产业集聚的交易费用分析
第四节 产业集聚的区域经济效应
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
第六章 政府规制与产业政策
第一节 市场失效的原理与规制机制
第二节 政府职能与公共物品供给
第三节 政府规制的分配效应
第四节 产业政策与应用效应分析
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
第七章 产业竞争与国家竞争力
第一节 产业竞争的主要理论
第二节 产业竞争理论的形成与主要分析方法
第三节 产业竞争力评价指标与应用
第四节 产业竞争力与国家竞争力
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
第八章 国际贸易与产业链构建
第一节 贸易结构与产业结构
第二节 经济全球化下的产业融合
第三节 贸易增长与产业升级
第四节 加工贸易的模式选择与中国产业链
本章小结
王要名词
复习题
思考作业题
第九章 技术创新与产业发展
第一节 产业规模与技术创新
第二节 产业结构软化理论与实践
第三节 技术进步与产业增长
第四节 技术选择与产业升级
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
第十章 环境保护与产业发展
第一节 社会成本与产品价格
第二节 企业运行与自然环境
第三节 产业可持续发展战略
本章小结
主要名词
复习题
思考作业题
参考文献
后记
……[看更多目录]
序言书是给人们读的，读得顺畅，读得有兴趣，读得有感觉，读得有收获，是写书人的追求目标。本教材作者的愿望也是如此。
产业经济学的教材全国林林总总不下几十本，其中不少的教材非常的优秀，或偏重理论建立、或注重某一专业方向、或强调政府规制、或引入案例……，都有其特色。那么，我们为什么还要撰写一本新的教材呢？这要从上海对外贸易学院的办学要求和定位说起。
上海对外贸易学院是一所原对外贸易部部属院校，是全国两所对外经济与贸易特色高等院校之一。新中国对外经济与贸易事业发展的需要催生了上海对外贸易学院的诞生。学校创办于1960年，经过几十年的历程，从一所百人高等院校发展成为万人大学。更重要的是，2004年制定了《2004-2010年发展规划》，标志着学校从以规模扩张为主的外延发展阶段转向以教学质量提高为主的内涵建设阶段，确认了学校办学理念、办学定位和办学特色；2006年以优秀成绩通过教育部本科教学水平评估，表明已基本完成学科和专业设置结构调整；2007年以加强学科建设为突破口，制定了《2008-2012年学科建设规划》。
文摘插图：
第一章 产业经济学的理论基础
产业经济学的产生、发展与演进是在众多与经济学相关的理论共同推动下进行的。本章主要介绍对产业经济学发展有关的理论体系，如厂商理论、竞争理论、区位理论以及马克思的两部类理论等，使学习者能够初步了解这些相关背景知识，为学习产业经济学做好理论基础上的准备。
第一节厂商理论
产业经济学的研究对象是产业，产业是由具有一定关系（产业链上）的厂商构成，厂商既是市场行为的主体又是产业发展与变化的微观动因。因此，了解和掌握厂商理论对产业经济研究具有重大意义。厂商理论，或者称之为“企业理论”，大体可以分成新古典主义厂商理论和新制度学派厂商理论。两种厂商理论都是在“厂商是营利性组织，都是追求利润最大化的经济个体”的假设前提下展开的。本节介绍新古典厂商理论的主要内容，在本章的第三节中则详细介绍新制度经济学的厂商理论。
一、完全竞争下的厂商及其短期行为
新古典经济学把厂商和消费者作为微观经济分析的两个基点，这两个基点的相互作用形成了局部均衡。新古典经济学的“终极目标”是通过无数个局部均衡达到全社会的一般均衡，这种均衡是“帕累托有效”的。表明消费者的行为准则是在收入和价格约束下追求效用最大化，厂商则是在市场和技术条件下追求利润最大化。
后记又是一个暖冬，阳光透过窗户洒在身上的温暖，总是让人产生无尽的遐想。但是11月的上海，时不时地瑟瑟寒风，同样让我们感到丝丝的凉意。失于正义和道德的一些金融衍生品设计的导火索点燃并在5月起全面爆发的全球性金融海啸，不仅造成了金融领域内的企业纷纷破产，而且逐渐地影响到制造领域，进而影响到了消费领域，其最终的影响程度还难以预料。这不禁让我们的遐想收敛聚焦，但是有一点可以肯定，在产业结构、布局等较为合理的国家，受这次金融海啸影响的最终破坏程度会明显较低。由此，全面地进行产业经济学的知识教育，至少在经济管理类专业的本科教育中是非常必要的。
作为一本本科生使用的教材，本书的编写是为了让学习者在较短的时间内接触到较为完整的、基础性的知识信息。为此，本书的切入点放在产业经济学框架的建立和主要流派、定义和基础数理公式的介绍上。这样的编排，是在参考了众多产业经济学教材基础上的选择。其最终评介还要看实际使用的效果。
本书的出版，不仅是上海对外贸易学院产业经济学科建设团队集体努力的成果，也是学校领导和教务处、图书馆的同行在学科建设经费、写作资料提供等多方面支持的结果，同时得到了上海大学出版社的大力支持，也是责任编辑傅玉芳为此尽心尽力的结果，在此我们表示衷心的感谢。
硕士研究生尹熙、翁晓璐院文卿参与了本书的资料收集和后期整理，在此一并感谢。
还是要再次地说明，尽管我们已经尽了最大的努力，但是限于水平，本书的错误难免。恳请得到同行的批评、指正。
