教师职业能力测验(小学教育理论基础AA版2009最新版教师招聘考试专用教材)

分類: 图书,考试,综合,
品牌: 张军
基本信息·出版社:首都师范大学出版社
·页码:173 页
·出版日期:2009年
·ISBN:9787811195736
·条形码:9787811195736
·包装版本:1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:小学教育理论基础AA版2009最新版教师招聘考试专用教材
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内容简介《教师职业能力测验》讲记得马丁·路德·金曾写下过一篇演讲:我有一个梦。他梦想,在美国这块土地上,没有种族歧视,没有饥寒贫穷,有的只是平等、自由、尊严与博爱。这是一位美国黑人的梦想,也是我们每一个人的梦想。冰心用小橘灯照亮崎岖的小路,那灯光是微弱的,不能穿过浓黑的夜,却点燃了一名中国小姑娘的求学梦想。我们梦想,在东方这块土地上,古老的黄河弯出了九道弯,弯出了一片肥沃的土地,弯出了平等与自由、文明与进步,宁静与祥和。这是一个中国之梦的梦想,也是一个教育之梦的梦想。
我们梦想,我们的学生是一首诗,撑着油纸伞,踟蹰在戴望舒孤寂而悠长的雨巷。他们灵动而蕴含丰富的思想,他们平凡而潜藏着伟大。他们生活着,热爱着,追求着,梦想着。他们赞颂人间至美的一切,用真理的犁铧,犁碎蒙昧的荒原,播撒人性的善良。
我们梦想,我们的教室是一座神圣的殿堂。那里有明亮的窗,整洁的几;那里有古老的纺车,纺织着人间的悲欢离合;那里有最先进的飞船,载着我们飞向火星和月亮;那里有埃及的金字塔,叙说人类历史的古老;还有荒凉的沙漠,热情的篝火和歌德巴赫的猜想。
在神奇的自然王国里,我们实践着新的教育理念。教师和学生是伙伴,是朋友,也是痛苦的苏格拉底,痛并快乐地学习着、追求着、探索着。我们热爱大自然的一切,尊重一个个鲜活的生命,这自然的精灵是我们的朋友,是我们朋友的朋友。在他们的生活里,在我们的生活里,有着惨烈的生存竞争,但更多的是温馨、宁静与祥和。
渐渐地,我们学会了生存,学会了感恩,也学会了追求真理、自由与尊严。我们不再幽怨、也不再愤恚,我们以宽容、平和、博爱的心看待世界,自信而乐观地走在生活的路上。
这是作者的梦想,也是你的梦想,他的梦想,更是那些有着教师之梦的人的梦想。愿你的梦想,他的梦想,一切梦想者的梦想都能实现。
编辑推荐《教师职业能力测验》特点:真题链接,专家点评;答辩演练,规避误区;说课模板,触类旁通;试讲方略,场景模拟;命题预测,直击考点;教师礼仪,形象设计。
目录
第一章 面试与教学能力测试概述
第一节 面试与教学能力测试的基本概念和特征
第二节 面试与教学能力测试的内容与形式
第三节 面试与教学能力测试的测评要素
第四节 面试与教学能力测试的原则与步骤
第二章 面试与教学能力测试的实施
第一节 面试与教学能力测试的基本流程
第二节 面试与教学能力测试命题的制式及评价
第三章 教师招录考试面试方略
第一节 教师招录考试面试的准备
第二节 教师招录考试面试的注意事项
第二节 教师招录考试面试的忌讳
第四章 教学能力测试的答题方略
第一节 答辩
第二节 说课
第三节 模拟课堂教学
第五章 面试答辩演练
第一节 面试与教学能力测试的常式试题
第二节 面试与教学能力测试的疑难试题
第六章 说课与模拟课堂教学演练
第一节 说课的基本模式
第二节 模拟课堂教学(试教)的基本模式
第七章 面试与教学能力测试的命题趋势
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