当代中国体育的科学发展观研究/中国体育博士文丛(中国体育博士文丛)
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品牌: 周传志
基本信息·出版社：北京体育大学出版社
·页码：208 页
·出版日期：2009年
·ISBN：9787564401542
·条形码：9787564401542
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：中国体育博士文丛
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内容简介《当代中国体育的科学发展观研究》提出了体育的科学发展观，并对这种发展观进行了详细的说明和阐释，最后指出了科学发展观指导下的中国体育应选择的发展道路。中国体育在建国后取得了卓越的成就，极大地鼓舞了全体中华儿女的士气和爱国激情，也促进了广大群众对体育的参与，为社会整体健康水平提高做出了极大贡献。但是，体育在发展过程中也滋生了不少的问题，其中有些已经成为体育进一步发展的障碍，如体育发展过程中的对人性的忽视；体育资源的浪费；体育的泛政治化和泛经济化；体育发展与社会发展之间及其内部发展的不协调等，要改变这种状况，我们需要用科学的发展观来重新审视体育的发展，将体育发展进行重新定位和定向，选择适合中国国情的发展道路。通过对体育发展的历史回顾、现实透视，并借鉴国际体育发展经验教训。
作者简介周传志，男，1972年7月生于河南省固始县。1992年参加工作，先后在河南省固始县基层小学和中学任教。1998年考入武汉体育学院攻读硕士学位，2000年3月至6月，赴西藏为外国珠峰登山队做随队翻译。2001年从武汉体育学院毕业并获硕士学位，同年到福建漳州师范学院体育系工作。2003年考入华南师范大学体育科学学院攻读博士学位，2006年毕业并获教育学博士学位。
参与国家社科基金重点课题和青年课题各一项，主持福建省教育厅课题三项，院级课题三项，均已结题。主编和参编国家级、省级教材四部，在各类学术刊物和学术会议上发表论文三十余篇。
现为漳州师范学院体育科学研究所所长，体育系副教授。
目录
引论
第一节科学地发展：中国体育的时代使命
第二节我国体育发展问题的研究现状
第三节体育发展问题的研究意义
第一章中国体育发展的历史回顾
第一节新中国体育发展道路的前期探索(1949-1966年)
第二节体育发展环境的混乱和初步改革(1966-1992)
第三节对中国体育发展道路的重新选择(1992-)
第二章中国体育发展的现状透视
第一节我国体育发展的辉煌成就
第二节我国体育发展的现实困境
第三节我国体育发展的现状分析
第三章中国体育发展的国际背景
第一节美国当代体育发展分析
第二节前民主德国体育发展经验教训
第三节当代日本体育发展评价
第四节国外体育发展重要启示
第四章体育的科学发展观的提出
第一节新的体育发展观的立论前提
第二节新时期体育发展观及其基础
第三节提出体育科学发展观的意义
第五章体育科学发展观的基本内容
第一节以人为本是体育发展的根本要求
第二节整体协调是体育发展的基本目标
第三节低耗高效是体育发展的重要原则
第四节公平公正是体育发展的核心价值
第六章科学发展观与中国体育转轨
第一节社会转型背景下体育变革
第二节体育转轨过程中创新保障
第三节新时期中国体育发展道路
结论
主要参考文献
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