状元笔记：九年级语文（上）——语文版
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作者： 洪林旺丛书主编，曾庆明，董秀清本册主编
出 版 社： 龙门书局
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 2页数： 306印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787801915429包装： 平装编辑推荐
取状元学习之精华；架成功积累之天梯。
内容简介
是否，在冥思苦想之余，仍感困惑？
是否，在洗耳恭听之时，还是无助？
是否，在挑灯夜战之后，犹觉茫然？
问鼎状元，如千军万马过独木桥。父母、老师不要求每一位孩子、每一位学生都能力争状元，但如果我们都来借鉴、掌握状元的学习方法、学习技巧，那么，我们就能跳出题海用较少的时间取得良好的学习效果。
关注我们身边那些学习优秀的同学，他们无一例外地都拥有出色的学习笔记，一篇篇笔记构建出一个条理清楚、要点全面的知识网络。你一定也很渴望自己能拥有这样的学习宝典吧！
现在，龙门书局将全国各省高考状元的各个学科的学习心得和技巧挖掘出来，经过名师整理，呈现在你面前的这套《状元笔记》将使你的愿望立即成为现实。
翻开这本笔记，你将看到：
字词的讲解、背景知识的介绍让你的预习简便而有效；
课文精讲、结构图示、主旨揭示会让你的课堂听讲更有针对性也更自信；
立足于提高语文综合素质、培养思考与探究能力的心智启迪帮助你把思索的目光投向广阔的社会、深刻的人生；
想提高自己的综合能力吗？那就在中考的考场上一试身手吧，精心选择的中考真题可以让你全面运用所学到的知识解决问题，提升能力。
适当的课外拓展延伸阅读还能拓宽你的视野，丰富你的素养。
想一想，从基础知识出发，在基本技能训练中巩固知识，有意识地探究问题，在中考的考场上进行实战演练，所有的知识你都具备了，所有的努力你都付出了，你，怎么能不成功？
“他山之石，可以攻玉”，取状元学习之精华，筑成功学习的阶梯。如能掌握本书的方法技巧，到时，你将成为或班级、或学校、或念市乃至全省全国的佼佼者。
亲爱的同学，马上开始行动吧！
目录
第一单元
1 白杨礼赞
2囚绿记
3西花厅的海棠花又开了
4草莓
第二单元
5孔乙己
6一厘米
7差半车麦秸
8清兵卫与葫芦
第三单元
9中国人失掉自信力了吗
10吴汉何尝杀妻
11大小猫洞
12世上没有傻问题
第四单元
13致蒋经国先生信
14给儿子的一封信
15给女儿的信
16给巴特勒的信
第五单元
17茶馆（节选）
18陈毅市长（选场）
19开国大典（节选）
第六单元
20秋水
21愚公移山
22扁鹊见蔡桓公
23捕蛇者说
24诗词五首
第七单元
25《论语》十则
26鱼我所欲也
27订鬼
28马说
29诗词五首
书摘插图
第一单元
单元内容概述
本单元四篇抒情散文，有的托物言志，有的咏物抒情，有的情理相生，有的直抒胸臆。通过阅读，同学们可以领略到各种不同的抒情方式所创造的独特而美好的意境，并得到各种不同风格的文学语言的熏陶。
《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为线索：生长环境的不平凡、外部形态的不平凡、内在气质的不平凡。
《囚绿记》的线索：赏绿一囚绿一敬绿一思绿。作者的思想感情：对顽强抗争精神的追求，对光明与自由生活的向往。
《西花厅的海棠花又开了》的线索：对“看花人”的回忆与思念。
《草莓》的线索：作者的感悟与联想——由季节更替联想到生命的演变，由草莓的香味联想到青春气息和色彩的变化。
单元学习重点
1.通过抒情散文的学习，接受美好情感的陶冶，提高审美品味。
2.了解抒情散文的特点，懂得各种抒情方式，如直抒胸臆、托物言志、融情于景、咏物抒情、情理相生等。
3.在口语交际及写作活动中，培养高尚的情感，学习运用恰当的抒情方式。
单元知识讲座
1.散文的主要特点。
（1）形散而神不散。
（2）意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。
（3）语言优美凝练，富于文采。
2.象征创作手法。
艺术创作的基本艺术手法之一。指借助于某一具体事物和外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。
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