初中新课标优秀教案：地理（八年级上册）——配新课标人教版
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作者： 任志鸿 主编
出 版 社： 南海出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 6页数： 201印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787544223911包装： 平装内容简介
`好用＋实用
本书紧扣“提升学科素养，注重能力生成”的课标理念，以“好用＋实用”作为本书编写的落脚点，把专家的最新研究成果与首批课改省区一线教师的实践经验融为一体。“好用”主要体现在一些课时提供多个不同思路、不同风格的教学设计方案，或者针对某个教学环节提供多种设计思想，便于教师选择、参考；“实用”主要体现在备课要素齐全，内容详实完备，资料丰富实用。
详案＋简案
部分课节提供两种教学方案设计：一种详案，可直接拿来上课教学；一种简案，可借鉴上课，启发教学思维。两案供老师依据个人教学风格、教学水平灵活选用。部分科目还依托志鸿优化网提供了多媒体课的设计案例。一书两用，物超所值。
精选备课资料+常用网络资源
联系教材内容，精选紧贴学生生活，充满时代气息，汇集生活现实、社会热点、科技前沿的备课资料供教师备课时参考；书末附有常用网络教学资源，网络资源中不乏直观形象的优秀课件、丰富的教学素材供教师备课时选用。
作者简介
任志鸿，北京师范大学汉语言文学专业学士，助学读物最著名的策划人之一，志鸿优化系列丛书总主编。
目录
第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
第二节 众多的人口
设计方案一
设计方案二
第三节 多民族的大家庭
设计方案一
设计方案二
第二章 中国的自然环境
第一节 地势和地形
设计方案一
设计方案二
第二节 气候多样季风显著
设计方案一
设计方案二
第三节 河流和湖泊
第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源总量丰富 人均不足
第二节 土地资源
设计方案一
设计方案二
第三节 水资源
设计方案一
设计方案二
第四章 中国的经济发展
第一节 逐步完整的交通运输网
设计方案一
设计方案二
第二节 因地制宜发展农业
第三节 工业的分布与发展
书摘插图
第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
教学目标
1.知识和技能
（1）掌握我国的位置和疆域特点，分析我国位置的优越性。（2）了解我国的三级行政区划，掌握省级行政区的分布、全称、简称及行政中心。（3）培养分析图文资料的能力。
2.过程和方法
（1）反复读图、掌握地理事物的分布。（2）查找资料、分析对比获得知识。
3.情感、态度、价值观
（1）通过认识我国辽阔的疆域和优越的位置，激发爱国之情、兴国之志。（2）了解港澳台都是我国的领土，培养维护祖国统一和领土完整的责任感。
教材分析
（一）教材编写意图
本节是学习中国地理的第一课。要了解中国，首先要明确中国的地理位置、疆域、行政区划等方面的基本国情。这是学生认识我国自然地理环境和人文地理环境的特征，进而了解人与环境相互关系的基础，又是对学生进行爱国主义教育，增强民族自豪感的最佳教材和出发点。因此，本节内容能为今后学习中国地理其他各章奠定坚实的基础。
（二）本节的重、难点
1.教学重点：我国地理位置的优越性；我国省级行政单位的名称及分布。
2.教学难点：众多地名在地图上的空间位置的落实。
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