奔腾英语:高中组合训练新设计——阅读理解与完形填空(高二)
分類: 图书,中小学教辅,高中二年级,英语,
作者: 陈占勇 主编
出 版 社: 上海科学普及出版社
出版时间: 2009-5-1字数:版次: 1页数: 130印刷时间:开本: 大16开印次:纸张:I S B N : 9787542743558包装: 平装内容简介
为了帮助广大初中师生把握我国目前基础教育的发展方向,领会新教学大纲有关初中英语教学的精神,我们特别邀请了一批在教学及中考阅卷第一线的、具有丰富教学经验的特、高级英语教师,编写了这套《奔腾英语初中组合训练新设计阅读理解与充形填空》系列读物。
本丛书以新课标为依据,紧扣教育部颁发的最新《考试说明》,又结合近年英语中考试题内容,力求新颖、全面、实用。我们相信本丛书既可供广大初中学生在平时学习及复习备考时使用,也可为广大英语教师提供很好的教学参考。
本系列读物具有如下特点:
一、设计科学,题型丰富
本丛书以新课标及最新考纲为依据,采取“完形填空+综合填空+阅读理解+任务型阅读”四合为一的编写体例,基本涵盖了初中阶段的阅读类相关题型,有利于全方位检测学生的英语阅读能力和水平。另外,本丛书内容按单元设计,既可用于教师课堂定时检测,也可用于学生同步自测。
二、选材新颖。题材广泛
本丛书阅读材料多选取国内外最新的重点、热点话题和事件,选材新颖,题材丰富多样。主要涉及科普知识、文化教育、社会生活、时文报道、史地环境、外国风情、逸闻趣事、人物传记、寓言故事以及各种应用文体,紧扣社会生活的各个方面,使学生不仅能够通过阅读与练习提高英语水平,而且还有助于激发学生的阅读兴趣,扩大知识面,拓展视野。
三、难易程度,自由掌控
为了方便学生阅读过程中查找生词,本书对文中可能影响对全文理解的关键词汇以及一些重点词汇,特别在注释中加以标注。建议学生根据自己的英语水平,自由把握,尽量不看或少看注释。而做完题目后,作为巩固词汇之用,学生可对注释中的词汇加以重点关注,以便加深印象,扩大词汇量。此外,对于文中出现的一些并不需要学生掌握的人名、地名、专有名词以及生僻词汇,则直接在文中予以标注。
四、全解全析,点拨到位
本丛书不仅给出了习题的标准答案,而且对解题思路、解题过程进行了精要分析,同时还指出了考查范围。如师在侧般的透彻详解,定能帮你扫清学习中的所有障碍。
目录
UNIT 1
完形填空
Passage 1 歌坛红星周杰伦(人物故事 记叙文)
阅读理解
Passage 2 乞力马扎罗山的“雪帽”(气候变温 记叙文)
Passage 3 不久的将来“长生不老”不再是幻想(生命探索 说明文)
Passage 4 基因工程和网络对将来“生活”的影响(科学技术 说明文)
Passage 5 如何使用家庭安全系统保护孩子(家庭安 全说明文)
阅读新题型
Passage 6 如何使假期无忧无虑?(热点话题 夹叙夹议文)
UNIT 2
完形填空
Passage 1 生动的一课(人物故事 记叙文)
阅读理解
Passage 2 美国高中生Ellem Koranda(美国中学教育 说明文)
Passage 3 青少年应加强营养(身体健康 议论文)
Passage 4 用高科技追踪孩子(家庭教育 记叙文)
Passage 5 “远离电视”周(儿童健康 记叙文)
阅读新题型
Passage 6 诵读困难(科普知识 说明文)
UNIT 3
完形填空
Passage 1 学会承担责任(人生哲理 议论文)
阅读理解
Passage 2 2025年的一天(科学幻想 记叙文)
Passage 3 办公室的兄妹团聚(亲人团聚 记叙文)
Passage 4 人生是一段充满困苦和快乐的旅程(日常生活 夹叙夹议)
Passage 5 请睡觉前尽量避免使用手机(身心健康 说明文)
阅读新题型
Passage 6 寻求真理(社会生活 记叙文)
UNIT 4
完形填空
Passage 1 如何对待犯错误的孩子(教育话题 议论文)
阅读理解
Passage 2 简单一些会获得更高的效率(简单生活 议论文)
Passage 3 微生物电池(新型能源 说明文)
Passage 4 白日梦与睡眠中的梦(生理学 说明文)
Passage 5 家长是否应该体罚孩子(儿童教育 议论文)
阅读新题型
Passage 6 老年人问题的解决办法(社会生活 议论文)
UNIT 5
UNIT 6
UNIT 7
UNIT 8
UNIT 9
UNIT 10
UNIT 11
UNIT 12
UNIT 13
UNIT 14
UNIT 15
UNIT 16
UNIT 17
UNIT 18
UNIT 19
答案与详解