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孩子解决问题的能力是这样培养出来的

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  分類: 图书,教育,家庭教育,
  品牌: 方州

基本信息·出版社:中国华侨出版社

·页码:273 页

·出版日期:2009年

·ISBN:9787802229617

·条形码:9787802229617

·包装版本:第1版

·装帧:平装

·开本:16

·正文语种:中文

产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。

内容简介《孩子解决问题的能力是这样培养出来的》讲述了:有很多父母认为,自己的孩子年龄小,不具备解决问题的能力。实际上,即使是很小的孩子,也会运用一些策略和办法来解决问题。父母最好不要包办代替,在孩子不需要的时候擅自帮助孩子或替孩子做决定,因为一旦失去锻炼机会,孩子独立解决问题的能力就会退化,遇到问题就会束手无策。父母往往误认为孩子遇到的问题越少,才越幸福,越成功。因而难以理解孩子们为什么那么喜欢自己解决问题,以及问题解决以后那样的欣然与满足,好像问题越多他们越高兴。这是因为,当孩子的身心发展到一定的水平,他们已经具备了自己解决问题的生理和心理条件,但很多父母却剥夺了孩子的锻炼机会,在无意识中扼杀了孩子独立解决问题的能力。所以父母在日常生活中应放开手脚,做个“懒”人。凡是孩子自己的事,放手让他独立去做。也许在此过程中,孩子会出错,甚至有的会惹出许多不必要的麻烦。父母可以暗中给予帮助,但不要包办代替。孩子是我们的未来,他们将独立地面对未来的社会,独立地面对一切问题。我们不能给予孩子未来的一切,能给予孩子的只是独立解决问题的能力。但是当我们真正给予孩子解决问题的能力时,就等于给予了孩子未来的一切。

由此,作者编撰了《孩子解决问题的能力是这样培养出来的》一书,希望广大父母能够参照《孩子解决问题的能力是这样培养出来的》,努力培养孩子独立解决问题的能力。

编辑推荐《孩子解决问题的能力是这样培养出来的》:

美国心理学家的研究成果表明,孩子是否能成功解决问题,更多地取决于他的经历而非聪明程度。

你给孩子一个空间,孩子还你一个惊喜,父母学会做个“懒”人,凡是孩子自己的事,放手让他独立去做。也许在此过程中,孩子会出错,甚至有的会惹出许多不必要的麻烦,但这是孩子成长的必要代价。

目录

一 从小培养孩子独立自主的习惯

让孩子养成独立生活的能力

让孩子学会照顾自己

尊重孩子隐私,释放自由空间

一味地溺爱教不出好孩子

给孩子一种大人的感觉

让孩子走自己的路

有责任感的孩子更独立

过分依赖父母会导致意志薄弱

不爱动脑是缺乏主见的重要表现

摆脱依赖,从生活自理开始

二 放开手让孩子独自去完成任务

放开你的手,让孩子自己站起来

要有意识地给孩子留出一块自由自在的私人空间

给孩子表达的时间和空间

学会依赖自己

给孩子一个机会,就能超越他人

独立,让我们活得更精彩

独立思考,有自己的观点

为自己的行为负责

尊重孩子自己的选择

让孩子自己做决定

别给孩子太多的呵护

让孩子学会自己去生活

三 纠正孩子急躁没耐心的缺点

焦虑情绪影响成长

巧妙化解孩子的暴躁脾气

耐心是金

切忌:急火攻心

任性妄为的孩子难成才

冷对孩子的“牛脾气”

纠正孩子做事冲不计后果的坏毛病

忍耐力是克服冲动的天敌

成功前最需要的是耐心坚持

全心全意做好眼前的事情

改变孩子的急躁脾气

坚持,梦想就会变成现实

四 养成孩子做事立即执行的性格

要改变孩子的拖沓,父母首先应正视自己的行为.

拖沓是一种可以改变的习惯

避免孩子养成拖沓的习惯

立即动手并且能够坚持下去

专注是提高学习效率的法宝

有效率才有机会

要实干不要空谈

机会来了就要紧紧抓住它

要学会更合理的分配时间

五 告诉孩子.站得高方能看清问题的实质

学习缺乏信心,将导致自暴自弃

不要随意践踏孩子们兴趣的幼芽

自信是童话中点石成金的魔术棒

告诉自己,我能做到

别让孩子瞧不起自己

给孩子更多的关注和肯定

你也有比别人强的地方

不要粉碎孩子的梦想

让孩子相信自己一定行

有梦才会站得更高

让质疑激发创新的源泉

努力寻找答案是成功的必要条件

六 用夸奖激发孩子的主动性

每个孩子都是天才

赞赏可以创造奇迹

及时称赞孩子做对的事情

以肯定和赏识替代否定和贬低

为孩子的小进步鼓掌

孩子越夸越好,越骂越糟

把孩子当成老师

用“谎言”给孩子加油

巧妙激发出孩子的好胜心

鼓励孩子的冒险精神

给予孩子足够的尊重和信任

尊重孩子的努力

让孩子在掌声中长大

你真棒!你能行!

七 让孩子变得博学:懂得多才能想得多

让孩子在学习中体会到快乐

勤为本

要力争一流

优点与缺憾同在

乐在学习

在游戏中学习

找准适合自己的学习方法

学习浮躁,则学无所成

提高成绩的好方法

凡事都要有个计划,学习也是一样

八 培养孩予坚忍不拨、不怕输的好心态

输得起的孩子才是最成功的孩子

凡事都要勇敢地尝试

敢于提问的人才是勇敢者

孩子,抬起你的头

培养孩子坚强的意志力

让孩子走出自我挫败的阴影

别让孩子轻言放弃

让孩子在挫折面前勇敢地站起来

培养孩子再接再厉的勇气

让孩子在苦难和坎坷中学会坚忍不拔

给孩子一个体验失败的机会

在痛苦中经受磨炼

九 教会孩子做事的方法

做事情能够分清轻重缓急

欲速则不达,要学会冷静行事

做事有条理

集中精神去做每一件事

行事需谨慎

做任何事情都要一心一意

有想法的孩子更聪明

做事灵活,善于变通

一种方法不奏效时就换一种试试

凡事都要讲求效率,学习也是一样的

你可能是误会别人了,不妨换个角度想想

……[看更多目录]

序言谈到“独立解决问题”,听起来似乎是成年人的问题,其实真正需要学习“独立解决问题”的是孩子。他们是未来社会的主人,面临的是一个需要自己走路的社会,他们会遇到各种各样的绊脚石。如果孩子将来有脚不会走、有脑不会想,茫然不知所措,这就是教育的失败。由此,培养孩子独立解决问题的能力也是迫不及待的。

现在大多数孩子都是独生子女,在这样的家庭中,往往是几个大人围着一个孩子,孩子学会了衣来伸手,饭来张口。其实,孩子已经具备了做事的能力,可是父母一味地包办代替,剥夺了孩子单独行动的权利,造成了孩子独立解决问题的能力逐渐退化,遇到问题不会处理,一筹莫展。这样的孩子一旦进入社会,就像笼中之鸟,既不会飞,又不会捕食,难以立足。

美国心理学家的研究成果表明,孩子是否能成功解决问题,更多的取决于他的经历而非聪明程度。

文摘一从小培养孩子独立自主的习惯

让孩子养成独立生活的能力

在上学路上,常见到这样一些情景:孩子上学,父母帮背书包;孩子的鞋带松了,父母帮系好;更有甚者,父母竟然背着孩子去上学……这些做法,无疑是父母在不知不觉中剥夺了孩子独立成长的机会,更糟糕的是,这种“包办代替”还有可能使孩子产生自己无能、愚蠢的观念,导致孩子自信心不足,这对孩子更是一种无形的伤害。

当前,中国的独生子女大多存在着独立生活能力差的问题。

有一个四年级的孩子,至今还不会剥鸡蛋壳,而另一个孩子因为在家父母包办代替惯了,竟然花钱请别人替他打扫教室卫生。一个高中生,在家父母什么都不让他做,只要求成绩好就行,他连一双袜子都没有洗过。住校以后,父母便把他的被子套了四层被套,每几个星期便拆下一层,攒在一起拿回家去让母亲洗;另一个学生,本来可以出国留学,最终却因为怕出去以后生活无法自理,便放弃了这次难得的机会。

著名教育家B.M.西格尔曾经说过这样一句话:“父母的关爱是孩子需要的维生素,但应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”我们经常会听到有很多父母在说:“孩子还小。”所以将很多孩子应该独立完成和能够独立完成的自理行为,都包办代替了,这无疑是为孩子添加了过多的维生素,但这对孩子的成长是非常不利的。

现在中国的家庭中大多只有一个孩子,孩子都成了父母的心肝宝贝。许多父母认为让孩子幸福的方法就是为他们多做点儿事情。最后,就造成了孩子长大了却什么都不会做的情形。有些孩子甚至觉得自己在家没有什么事情可做。更有的父母对孩子纯粹就是溺爱。我们都知道,孩子缺少爱会造成感情和心理上的缺陷,反之,过多的亲昵和溺爱也会导致同样的后果。溺爱属于不良家教,溺爱不是理智的爱。“溺”的意思是“淹没”,溺爱就是爱把理智淹没了。溺爱是对孩子的峦相摧残。

苏霍姆林斯基说:“铁石心肠的人大都生长在那些父母过分溺爱,对他百依百依百顺,一味迁就,对他没看任何要求的家庭。”这样的家庭往往以溺爱开始,以寒心和愤怒告终。

因此,父母们应该改变观念,一定要培养孩子的独立自主能力,让他们多进行自我锻炼,不要培养出一个无用的子女来。

溺爱是对孩子的一种变相摧残,溺爱出弱苗。过分的关心溺爱,实际上是剥夺了孩子遭受适当挫折、困难和学习爱护别人的权利。这样的孩子只会享受,不知奉献;心中只有自己,没有他人;情感世界中只关心自己,不知体会别人;

……[看更多书摘]

 
 
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