大学物理实验——基础与综合部分
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作者： 丁益民，徐扬子主编
出 版 社： 科学出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 1页数： 307印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787030208118包装： 平装内容简介
本书是依据高等学校理工科物理实验教学的基本要求和实际编写的物理实验教材。共分8章，分别介绍了误差与数据处理的有关知识、物理实验中基本的测量方法与常用测量仪器、实验数据的计算机处理方法与物理实验的计算机仿真方法，安排了基础性实验19个、综合性实验25个、设计性实验8个。
本书既可作为高等学校物理类教科书或参考书，也可供理工科其他专业使用。
目录
第一章 绪论
第一节 物理实验的作用与地位
第二节 大学物理实验课的目的与任务
第三节 大学物理实验课的教学流程
第二章 测量与不确定度
第一节 测量
第二节 误差
第三节 不确定度与测量结果的表示
第四节 有效数字
第五节 实验数据的处理方法
第三章 实验数据的计算机处理
第一节 Excel及其常用函数
第二节 用Excel求平均值及不确定度
第三节 用Excel处理直线拟合问题
第四节 用Excel图表工具作图
第五节 基于Excel的实验数据处理系统
第四章 基本测量方法与常用物理量测量
第一节 基本测量方法
第二节 长度的测量
第三节 质量的测量
第四节 时间的测量
第五节 温度的测量
第六节 电磁学物理量的测量
第七节 光学物理量的测量
第五章 基础性实验
实验1 长度测量与物质密度的测定
实验2 气垫导轨上弹簧振子的简谐运动
实验3 气垫导轨上阻尼振动的研究
实验4 三线摆法测定物体的转动惯量
实验5 拉伸法测金属丝的杨氏模量
实验6 气体比热容比的测定
实验7 金属线膨胀系数的测定
实验8 伏安法测电阻元件的特性
实验9 用惠斯通电桥测电阻
实验10 限流电路与分压电路
实验11 用模拟法测绘静电场
实验12 电位差计的原理与应用
实验13 圆线圈与亥姆霍兹线圈的磁场
实验14 示波器的使用
实验15 薄透镜焦距的测定
实验16 分光计的调节与使用
实验17 等厚干涉的应用
实验18 用双棱镜干涉测钠光波长
实验19 衍射光栅
第六章 综合性实验
实验20 动态法测金属的杨氏模量
实验21 气垫导轨上物体碰撞的研究
实验22 空气、液体及固体介质的声速测量
实验23 液体表面张力系数的测定
实验24 导热系数的测量
实验25 冷却法测金属比热容
实验26 干涉法测定金属的线膨胀系数
实验27 用波尔共振仪研究受迫振动
实验28 双光栅弱振动研究
实验29 用落球法测量液体的黏度
实验30 电子束的电偏转与磁偏转研究
实验31 霍耳效应及其应用
实验32 RLC电路的暂态过程研究
实验33 铁磁物质动态磁滞回线的测试
实验34 用冲击电流计测磁感应强度、电容和电阻
实验35 弗兰克-赫兹实验
实验36 光电效应和普朗克常量的测定
实验37 CCD微机密立根油滴实验
实验38 非线性电路振荡周期的分岔与混沌实验
实验39 用磁阻传感器测量地磁场
实验40 全息照相与观察
实验41 光学材料折射率的测定
实验42 迈克耳孙干涉仪的调节和使用
实验43 单色仪的定标和滤光片光谱透射率的测定
实验44 光偏振现象的研究
第七章 设计性实验
实验45 固体、液体和气体密度的测量设计
实验46 气垫导轨上滑块运动的研究
实验47 重力加速度测量的研究
实验48 导体的电阻率的测定
实验49 万用电表的设计与制作
实验50 望远镜与显微镜的组装
实验5l 透镜组基点的测定
实验52 媒质折射率与波长关系的研究
第八章 物理实验的计算机模拟
第一节 计算机仿真模拟的过程
第二节 仿真实验的开发软件
第三节 物理模拟实验实例
参考文献
附录A 中华人民共和国法定计量单位
附录B 物理学常量表
书摘插图
第一章 绪论
第一节、物理实验的作用与地位
物理学是研究物质运动的最一般规律及物质基本结构的科学，是实验科学。实验是物理学的基础，无论是物理概念的产生，还是物理规律的发现，都是建立在严格的科学实验基础上的；同时，建立起来的理论正确与否也必须通过实验来验证。因此，物理实验在物理学的发展过程中起着重要的作用。
1．物理实验为物理规律的发现打下坚实的基础
真正把科学实验方法引入到物理学研究中的是16世纪的意大利物理学家伽利略，伽利略做了著名的比萨斜塔实验后又做了斜面实验，在设计思想巧妙的斜面实验中，他把当时难以直接测量的速度和时间的关系，转化为路程和时间的关系，并通过实验的研究和数学推理得到了反映匀加速直线运动重要特性的时间平方定律，从而断定斜面运动是匀加速直线运动；在改变斜面倾斜度实验时获得了同样的定律，推断出自由落体运动也是匀加速直线运动，从而揭示出自由落体运动之谜，彻底否定了亚里士多德关于速度与外力成正比等错误的运动学理论。由此可见物理规律的发现是以物理实验为基础的。
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