全能训练高中高1数学上学期(3CD-ROM )

分類: 软件,教育学习软件,中小学教辅,高中,
产品参数·介质:CD-ROM
·碟数:3
·格式:套装
·ISBN:7900672583
·条形码:9787900672582
·出版社:清华同方光盘电子出版社
·配音语言:普通话
产品描述本光盘需要先安装
名师助学;知识梳理。
动画模拟;难点突破。
理清思路;点拨方法。
讲练结合;能力训练。
集合与简易
逻辑
映射与函数
判断复合命题的真假;利用互为逆否命题间关系判定命题真假;反证法;求使命题成立的充要条件;用待定系数法求函数解析式;用定义证明函数单调性;两函数互为反函数求其中参数的值;已知给定区间上函数的增减性求参数范围;集合的规律及应用;不等式应用;函数图像的应用;韦恩图及数轴在解答集合间题中的作用;复合命题;用文字语言、逻辑符号及集合图形表述充要条件;一个映射存在逆映射的条件:用数学语言刻画函数单调性的方法……
批数函数与对数函数
函数的复习与总结
利用对数、指数函数单调性比较大小、解不等式;用变量代换法求函数解析式;利用互为反函数图像点的对称性解题;利用函数的奇偶性解方程、求参数的取值范围;函数最值的应用;函数在经济学中的应用;确定几个指数函数图像的相对位置;求复合函数定义域的方法;判断两个函数是否是同一函数;用方程的思想和互逆运算求反函数;函数应用题的难点解答;探究含参数一元二次方程根的分布问题;探究对数函数和指数函数图像的变换……
数列
数列作为特殊函数的特殊性表现;数列的表示方法;数列解析式的表示方法;数列的性质及其应用;拆项相消(裂项)求和法;根据等差/等比数列的定义构造等差/等比数列;根据等差/等比数列的特点推导等差等比数列的通项公式;从不同角度认识等差数列、等比数列的通项公式;储蓄、分期付款中的有关计算;求数列通项公式的方法;利用数列的通项公式解题;证明已知数列为等差/等比数列;利用等差得比数列性质求值;函数与数列综合题……
适用于Windows98/Me/2000/xp,双击AutoRun.exe运行本光盘。