木马智慧 新串珠筒-动物23806-2
分類: 玩具,适用年龄,1-3岁,益智玩具,益智思维游戏,智力开发,
品牌: 木马智慧
品牌简介木马智慧玩具1996年诞生于北京,至今13年,是中国益智玩具的自主品牌。2002年木马智慧玩具迅速成为教师最推崇、家长最赖、宝宝最喜欢的玩具之一。木马智慧玩具拥有专业的设计理念:不仅为幼儿提供安全有趣的玩具,更是结合幼教专家的经验,为开发幼儿智力努力,让孩子在玩中学、学中玩。木马智慧玩具的口号:“送给孩子们一个永不磨灭的快乐童年!”。
基本信息·产地:江西
·材质:木质
·长:19.51 厘米
·宽:11.00 厘米
·高:11.51 厘米
·型号:23806-2
·适用人群:所有人群
·适合年龄:24个月以上
·厂商保修:质量问题无条件退换
产品描述木马智慧玩具-新串珠筒-(动物)
活动目的:
1、提高幼儿认知能力。
2、培养幼儿的精细动作、手眼协调能力。
3、提高幼儿的记忆力。
4、学习分类、比较、加、减法运算等简单的数学知识
活动过程:
颜色认知:
1、家长把所有的串珠放到桌上,将空的串珠筒放到幼儿看不见的地方(不影响幼儿学习的专注力)
2、家长拿起一个红色的跟幼儿说:“宝宝,这是红色的,你看还有哪个珠子是红色的?给妈妈拿来。” 幼儿在妈妈的指导下找出所有红色串珠。这个游戏可以反复进行,直到幼儿找对为止。家长还可以在日常生活中进行这个游戏。如:妈妈的上衣是红色的,幼儿的鞋子是红色的,小兔子的眼睛是红色的,等等,让幼儿在身边随时找出红色,加强同一种颜色的认知
3、当幼儿认识红色后,再认识其它颜色,方法同上:先在玩具里找出相同的颜色,然后再在身边的生活用品中找到相同的颜色,完全认识后再进行下一种颜色的认知,如此类推,幼儿就能很容易的掌握所有的颜色了
4、同样的活动也可用在纸卡游戏里
几何形状的认知
1、认识形状和认识颜色的操作过程一样,妈妈拿起一个圆的串珠对幼儿说:“宝宝,这是圆的,你看还有哪个串珠是圆的?给妈妈拿来。” 幼儿在妈妈的指导下找出所有圆的串珠,这个游戏可以反复进行,直到幼儿找对为止。家长还可以在日常生活中进行这个游戏,如:汽车的轮子是圆形的,钟表是圆形的,皮球是圆的,珠子是圆的,锅是圆形的等等,让幼儿在身边随时找出圆,加强同一种形状的认知
2、当幼儿认识圆后,再认识其他形状,方法同上:先在玩具里找出相同的形状,然后再在身边的生活用品中找到相同的形状,完全认识后再进行下一种形状的认知,依次类推,幼儿就能很容易的掌握所有的形状了
注意
家长不要急于求成,一下子把所有的答案都告诉幼儿,这样会造成认知混乱。教幼儿认知时,家长可适当的提醒,不要着急告诉他正确的答案,要留给幼儿独立思考的时间
水果、动物的认知
认识各种水果 家长拿起一个水果(动物)串珠请幼儿认识:“宝宝,这是苹果(长颈鹿),你看看其
和动物的名称 他的串珠里还有苹果(长颈鹿)吗?给妈妈拿来。” 幼儿在妈妈的指导下找出所有的苹果,依次类推,其他的水果和动物都可以用这种方法进行认知
分类游戏
颜色与形状或 1、幼儿可以按颜色进行分类,将相同的颜色放在一起,家长引导幼儿观察,锻炼幼
种类的分类 儿独立操作的能力
2、 幼儿可以按种类分类,动物一类、形状一类
3、 形状——幼儿可以按不同的形状进行分类
4、 动物——幼儿可以按不同的动物进行分类
穿珠游戏
1、幼儿比较小的时候,家长不要过于着急的教幼儿快速的穿珠,而是要求幼儿把穿珠的主要动作练习好
2、 幼儿可以进行随意、无序、反复穿珠,不断提高速度
3、 有序穿珠:将串珠纸卡随意摆放4-5张,幼儿按照纸卡的顺序进行有序的反复穿珠
4、 有序记忆穿珠:按形状或颜色提出要求反复穿珠,如:家长提出颜色顺序红、黄、蓝、绿,幼儿按这个顺序反复进行串珠游戏
5、 造型穿珠:发挥想象力、创造力,根据身边的事物或者图片,进行情景造型的穿珠
数学游戏
1、拨珠点数:随意抓一把串珠,从左向右拨珠点数,锻炼幼儿点数手口一致
2、分类点数:将串珠按类别分类,点数每一类的串珠有多少个。哪个多、哪个少、哪个一样多,进行简单的数量比较
3、数字与数量的对应:拿出一个数字,在数字的旁边放上相同数量的串珠,随意抓出一把串珠,数数有几个,在珠子的旁边放上相同的数字
4、简单加减运算:如:1+2=3 5-1=4
5、单双数的游戏:有“朋友”的是双数、“孤单”的是单数
字母游戏
1、按英文字母的排列顺序进行穿珠游戏,学习英文字母:A、B、C、D……
2、按数字的排列顺序进行穿珠游戏,学习阿拉伯数字:1、2、3、4……
3、将字母和数字进行反顺序穿珠游戏,幼儿能熟练的掌握数字和字母
4、用数字进行简单的加、减运算
5、用字母进行简单的拼单词游戏
延伸活动
大家一起玩
可多名幼儿一起游戏,增加游戏的趣味性,发展幼儿的社交能力
比一比:可进行穿珠子游戏比赛。多名幼儿在一定的时间内看谁穿的珠子最多为胜利
专家指导建议:
1、家长注意幼儿各个敏感期的开发,及时掌握,及时培养,充分激发幼儿的潜智
2、0-3岁是幼儿感官经验敏感期,也是幼儿的细节敏感期,注意培养幼儿对细微事物的观察能力
3、注意对幼儿手的精细动作的锻炼,1.5---4岁是孩子精细动作的敏感期
4、多鼓励幼儿,让幼儿有成就感
安全警告:
1、物品有破损或变形请勿使用。
2、细小配件请勿吞食。
3、请在成人的监护下使用。
包装说明·包装长度:22.00 厘米
·包装宽度:13.41 厘米
·包装高:13.21 厘米
·包装重:539.77 克