数学练习册(基础模块)(第1册)(中等职业教育规划教材)
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品牌: 刘讲军
基本信息·出版社：人民邮电出版社
·页码：94 页
·出版日期：2008年12月
·ISBN：7115201277/9787115201270
·条形码：9787115201270
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：中等职业教育规划教材
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内容简介《数学练习册(基础模块)(第1册)》是《数学(基础模块)第1册》配套的练习册。全书共5章，每章按照与教材相应的小节划分为：学习目标、知识要点、基础训练和能力训练。“基础训练”主要侧重于基础题型的练习；“能力训练”有助于在学好基础知识的前提下提升能力，能力训练题有一定的难度，适合学习能力较强的学生。每章后都配有自我检测题，使学生对掌握知识的程度做到心中有数。
《数学练习册(基础模块)(第1册)》最后提供两套综合模拟测试题，供学生全面总结、复习巩固所学知识，也可作为期末测试题。《数学练习册(基础模块)(第1册)》适合各类中等职业学校作为教材。
编辑推荐《数学练习册(基础模块)(第1册)》：中等职业教育规划教材
目录
第1章数、式与方程1
1.1数(式)的运算1
基础训练2
能力训练4
1.2解方程(组)6
基础训练6
能力训练8
1.3一次不等式和不等式组的解集10
基础训练10
能力训练11
1.4二次函数与一元二次不等式的解集12
基础训练13
能力训练14
1.5指数与对数的运算16
基础训练17
能力训练18
自我检测题一20
第2章集合与函数23
2.1集合23
基础训练24
能力训练25
2.2函数的概念、图像及其性质26
基础训练27
能力训练29
2.3指数函数31
基础训练32
能力训练33
2.4对数函数34
基础训练35
能力训练36
自我检测题二37
第3章三角函数40
3.1角的概念及推广40
基础训练41
能力训练42
3.2任意角的三角函数43
基础训练44
能力训练45
3.3三角函数的图像和性质46
基础训练47
能力训练49
自我检测题三50
第4章数列52
4.1数列的概念52
基础训练52
能力训练
差数列55
基础训练55
能力训练56
4.3等比数列58
基础训练58
能力训练60
自我检测题四61
第5章直线和圆的方程63
5.1中点坐标公式和两点间距离公式63
基础训练63
能力训练64
5.2直线方程的点斜式和斜截式65
基础训练66
能力训练67
5.3直线方程的一般式68
基础训练68
能力训练70
5.4两条直线的平行与垂直71
基础训练71
能力训练72
5.5点到直线的距离73
基础训练73
能力训练74
5.6圆的方程75
基础训练75
能力训练76
自我检测题五77
综合模拟测试题一79
综合模拟测试题二82
参考答案85
……[看更多目录]
序言为了适应中等职业教育教学改革新形势的需要，全面贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导方针，体现“以就业为导向，以能力为本位”的课程体系，进一步推动教育教学改革的深入发展，帮助中等职业学校学生更为科学、扎实、全面地掌握教材介绍的内容，我们组织了一些多年从事一线教育且具有丰富教学经验的优秀教师，依据教育部颁布的教学大纲编写7本书。
本书的编写体例具有以下特色。
严谨性：本书完全依据教育部颁布的教学大纲编写，严格按照大纲中规定的题型和内容比例编制。
同步性：本书以节为编写单元，知识点的编排从易到难，循序渐进，这既有益于学生自身梳理思路、把握要点，又能提高学生的思维及解题能力。
实用性：本书内容明确，选题广泛，有梯度、分层次、重实践。书中设置了很多与现代科学生产应用相关的题目，可进一步培养学生用数学解决实际问题的意识和能力。
合理性：本书题目数量和难易程度适当，有助于巩固学生所学知识，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力，并且对加强学生的思维训练和能力培养都能起到一定的作用。
专业性：本书融合了多名具有多年数学专业教学经验的特级教师的教学心得，从对知识的积累到应用，从对综合运用能力的掌握到提高，都体现了专业特色。
另外，为了方便师生教与学.书后附有参考答案。
由于时间和水平所限，书中难免存在不妥之处，希望广大读者提出宝贵意见。
文摘插图：
