每日一诵(小学3年级第3册)(经典朗读丛书)
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品牌: 徐根荣
基本信息·出版社：中国福利会出版社
·页码：126 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：9787507215168
·条形码：9787507215168
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·读者对象：小学生
·丛书名：经典朗读丛书
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内容简介《每日一诵(小学3年级第3册)》内容简介：读本共分五册，根据每个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了1～5册的诵读内容。每学年为一册，每册分为上下两个分册，每分册安排了15个单元，以一个学期20周为例，老师与家长可以用15周的时间指导孩子诵读读本内容，另5周可以安排与之相关的复习、比赛、评价等活动。
读本每周安排四个栏目的内容：
第三册是古典诗歌、国学经典、星星诗花、古今美文。
为了让孩子喜欢诵读，编者选文时充分考虑了儿童的年龄特点、兴趣爱好，由浅入深，安排了童谣童诗、古诗、国学经典、古今美文、成语典故等内容，同时把不同诗人、不同体裁、不同风格、不同个性的作品分散到每册、每周的单元中去。
对学有余力的孩子，《每日一诵(小学3年级第3册)》还提供了古诗诗意、经典译文、品读赏析这些内容，这些内容既可供孩子自己阅读，也有助于家长教师的指导。
编辑推荐《每日一诵(小学3年级第3册)》：诵读经典，浸润人生
文学是文字，是生活，是想象，我们把它们写下了，就成了书。文学是书，是故事，是诗，我们说了，诵了，讲述了，就成了声音。文学是书，是声音，我们阅读了，聆听了，就成了日子。文学是书，是声音，是日子，我们真的拥有了，就是真的人了，而否则，只是比动物多一点粮食储备的动物。
目录
第一学期
第一周
古典诗歌 夜书所见
国学经典 增广贤文
名人名言
星星诗花 海浪
星星诗花 妈妈，别担忧
第二周
古典诗歌 马诗二十三首（其五）
国学经典 增广贤文
名人名言
星星诗花 给妈妈的第一封信
星星诗花 西湖秋泛
第三周
古典诗歌 蜀道后期
国学经典 增广贤文
名人名言
星星诗花 手
星星诗花 喧哗的树
第四周
古典诗歌 别董大
国学经典 管子
名人名言
星星诗花 明天要远足
星星诗花 我和小鸟和铃铛
第五周
古典诗歌 饮湖上初晴后雨
国学经典 吕氏春秋
名人名言
星星诗花 毛虫和蛾子
星星诗花 形状
第六周
古典诗歌 江南逢李龟年
国学经典 孝经
名人名言
星星诗花 养鸟须知
星星诗花 踩住了一丝悲哀……
第七周
古典诗歌 回乡偶书
国学经典 干字文
名人名言
星星诗花 月之故乡
星星诗花 蚂蚁
第八周
古典诗歌 花非花
国学经典 干字文
名人名言
星星诗花 那是一定的
星星诗花 雾
第九周
古典诗歌 望岳
国学经典 干字文
名人名言
星星诗花 奶奶的唠叨
星星诗花 对星星的诺言
第十周
古典诗歌 桃花溪
国学经典 孟子
名人名言
星星诗花 你开你的花，我开我的花
星星诗花 最难的单词
第十一周
古典诗歌 长安秋望
国学经典 孟子
名人名言
星星诗花 大太阳的小房子
星星诗花 公园里的声音
第十二周
古典诗歌 清平调词
国学经典 礼记
名人名言
星星诗花 雪地上的鸟儿
星星诗花 我问大自然
第十三周
古典诗歌 冬夜读书示子聿
国学经典 师说
名人名言
星星诗花 如果我是地球的国王
星星诗花 鸽子
第十四周
古典诗歌 江南春
国学经典 师说
名人名言
星星诗花 小蜗牛
星星诗花 阳光是一种语言
第十五周
古典词曲忆江南
国学经典 师说
名人名言
星星诗花 花园拍卖词
第二学期
第一周
古典诗歌 送元二使安西
国学经典 增广贤文
名人名言
星星诗花 露珠
星星诗花 乱跑的月亮
第二周
古典诗歌 塞上听吹笛
国学经典 增广贤文
名人名言
星星诗花 山和孩子的对话
星星诗花 雨中情
第三周
古典诗歌 望月怀远
国学经典 增广贤文
名人名言
星星诗花 绿色的世界
星星诗花 太阳的旅行
第四周
古典诗歌 早寒江上有怀
国学经典 礼记
名人名言
星星诗花 在天睛了的时候
第五周
古典诗歌 终南山
同学经典名贤集
名人名言
星星诗花 梦
第六周
古典诗歌 送别
国学经典 名贤集
名人名言
星星诗花 我们的世界
第七周
古典诗歌 秋夜将晓出篱门迎凉有感
国学经典 干字文
名人名言
星星诗花 懒的辩护
第八周
古典诗歌 登高
国学经典 干字文
名人名言
星星诗花 五线谱
星星诗花 落叶
第九周
古典诗歌 雨晴
国学经典 千字文
名人名言
星星诗花 小船
星星诗花 给我的尊师安徒生
第十周
古典诗歌 凉州词
国学经典 名贤集
名人名言
星星诗花 鞋子的自由
第十周
古典词曲水调歌头
国学经典 荀子
名人名言
星星诗花 或者这样，或者那样
第十一周
古典词曲渔家傲
国学经典 荀子
名人名言
星星诗花 别人的妈妈
第十二周
古典词曲浣溪沙
国学经典 吕氏春秋
名人名言
星星诗花 牵牛花（节选）
星星诗花 苹果里的星星
第十三周
古典词曲声声慢
国学经典 吕氏春秋
名人名言
星星诗花 希望
星星诗花 花的信念
第十四周
古典诗歌 柏林寺南望
国学经典 礼记
名人名言
星望诗花小小池塘
星星诗花 野游
附录 让童年有唐诗宋词
……[看更多目录]
序言经典文化是人类文明传承数千年的重要载体，其内容浩如烟海，博大精深。国家倡导开展的经典诵读活动，主要目的在于拓展学生的阅读范围，激发学生的读书兴趣，增强学生的语言表达和思维能力，提升学生的语文素养，夯实学生的文化功底，加深学生对民族传统文化的喜爱。
经典诵读，是对现行小学语文教学内容的有效补充，它有助于营造浓郁的书香氛围，夯实学校的文化底蕴，形成以先贤为楷模，勤勉学习、奋发有为、立志成才等积极的思想，对于传承人类社会的先进文化，帮助学生树立积极的人生观、世界观和价值观，处理人与人、人与社会、人与自然的关系具有一定的启发和指导意义。
《每日一诵》这套书刊登了一首首、一篇篇、一句句经典的古诗文、现代诗、现代散文、名人名言、晨读对韵等，是老师们通过多年的积累，经过精挑细选而成的。这些经典篇章从原先口传笔抄到如今的正式出版，以诵读经典读本的形式为广大小学师生和家长服务，是学生重要的学习素材和成长伴侣。
学校要重视经典诵读，把诵读活动作为推进学生素质教育的有效途径之一。教师和家长都应有意识地引导学生诵读经典名著，形成人人参与、书声琅琅的良好诵读氛围，促进经典诵读活动卓有成效地开展下去。
文摘插图：
诗歌在我们身边
春天来了。小男孩走在路上，听见树上的小鸟在叫，他想起了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。很小的时候，妈妈就教他背过了。
那天，小男孩放学回家，他的爸爸说，明天是清明节。我们本来应该回老家祭扫……小男孩的妈妈说，去年清明下雨了，还记得吗？记得，记得。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”小男孩大声背了起来。对吗？爸爸。对的，儿子。你还记得去年我们路上看见的那头老牛吗？……最后，小男孩的爸爸说.今年清明回不去了，明年春节，我一定要带你和妈妈回老家看看。
春节就快到了。小男孩的爸爸，带着一家人，从南方的城市出发，坐上了开往北方老家的火车……在我们中国人的心中，春节是最重要最热烈的一个传统节日！无论是雨雪纷飞，还是大风呼啸，我们都想回家，团聚。
等小男孩长大了，他像鸟一样飞到了外面的世界，离开家很远很远。可是，等到春节的时候，他也会这样，踏上回家的旅途……因为“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"。回家，回家，回到心里的家，回到温暖的文化。因为如果你在异乡，不能够回家，你自然而然地会想念你的亲属，你的老家，你会感觉孤独和凄凉。
这样的故事，伴随着诗句，一年年，一代代在上演。因为小男孩和他的爸爸都是中国人。因为我们是中国人。
