幼儿趣味数学智能训练(5~6岁)大班(上)
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品牌: 徐秀芬
基本信息·出版社：东南大学出版社
·页码：40 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：7564113065
·条形码：9787564113063
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：24
·正文语种：中文
·读者对象：幼儿
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内容简介《幼儿趣味数学智能训练(5~6岁)大班(上)》特色鲜明：一是符合幼儿智力发展规律，编排系统合理，循序渐进，科学性强：二是贴近幼儿的日常生活情境，形式新颖，操作性强；三是投合幼儿情感兴趣，在看图、画画、游戏的过程中学习数学，趣味性强。
《幼儿趣味数学智能训练(5~6岁)大班(上)》根据教育部《幼儿教育指导纲要》编写，可以弥补许多幼儿教材数学内容不系统的缺点。既能培养幼儿对数学的兴趣，又能开发幼儿智力，训练初步的逻辑思维能力，为幼儿今后的数学学习奠定良好的基础。
编辑推荐《幼儿趣味数学智能训练(5~6岁)大班(上)》：意大利著名教育家蒙台梭利提出：3～6岁是数学敏感期，是一生中最佳的数学学习期。这一阶段的孩子弄始表现出对数学与逻辑思维的兴趣和倾向性，正确的引导将起到事半功倍的效果。
著名瑞士心理学家皮亚杰和美国心理学家布鲁纳研究表明：幼儿的数学能力发展水平越高，他的智力水平也就越高，数学能促进儿童认知能力的快速发展。
医学研究表明：培养孩子的数学思考和运算能力是刺激婴幼儿大脑神经元发展的最佳途径，是开发幼儿脑潜能的重要手段之一。
目录
快乐的小羊(辨认数字并与等量实物连线)
拔河比赛(区别基数和序数)
运动员排队(认识单双数)
连一连，读一读(学习顺数和倒数)
兔子吃萝卜(巩固认识单双数)
插图卡，填数字(认识10以内相邻数)
看物圈数字(按物体多少选相应数字)
探索4以内数的分合(学习2、3、4的组成)
游戏《翻花片》(一)(探索5的几种分法)
5的分合训练(学习5的组成)
看图口述应用题写算式(5以内的加法)
看图编题列算式(5以内的减法)
游戏《翻花片》(二)(探索6的几种分法)
看图填空(学习699组成)
看图编题写组合式和算式(6的加法)
看图编题写分解式和算式(6的减法)
小熊请客(一)(6以内的加法练习)
小熊请客(二)(6以内的减法练习)
大家喜爱的器械活动(分类统计)
小小气象员(观察统计)
找一拭，涂一涂(寻找生活中的几何体)
分积木(逐次分类正方体和长方体)
按图形排列规律接着贴(ABC模式)
按规律接着涂颜色(AB、ABB、ABBB模式)
学看整点(认识整点钟)
学写整点和半点(认识半点钟)
美丽的黄山(认识空间方位上中下和左右)
实物卡，数字卡(一)
符号卡，数字卡(二)
双色花片，扑克牌
寄信
制作正方体
制作长方体
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文摘插图：
