2004年起，学习机产品突然摆脱不温不火的局面呈现迅猛增长，而背后的驱动力就是同步教材概念的出现，并一举打破了“学习机＝英语单词记忆器”单一学习品类定位，但这种增长却由于版权不清晰而笼罩着一种危机！
我借鉴了IT领域的商业模式，用“微软”的经营理念意欲打造“一统数码学习机市场的教育内容供应商”。以中学生为核心的数码学习机不过是一个切入点，其目标则直指整个学习教育市场，成为数码教育市场最大的内容供应商！并在可能的情况下，联合电脑厂商，进行产品线延伸，毕竟，电脑的那个大屏幕才是最合适的教育体验！
但由于种种原因，此计划目前搁浅，仅仅取一部分放在博客发表，期望能与同道进行更广泛的交流！得到更多支持和帮助！
“……我们将通过提供正版的同步电子教材服务，建立基于信任的同步学习交流网络平台，并成为这一领域的领先者。”
教育转型，教材新一轮调整在即
a.国家目前正处于政治改革前夜，政策经由夺富于民趋向藏富于民，促进国内消费市场化，国民教育支出将进一步扩大
b.企业也处在二次变革期，由制造模式转向创造模式，自主品牌将掀起新一轮崛起高峰
c.基于以上两点，加上06年大学毕业生失业率激增，刺激教学改革
2006年度市场概况
2006年度学习机市场统计