怎样处理好幼儿园和家庭的关系?

王朝干货·作者佚名  2011-12-11
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一个人的成长,一般受到家庭、学校、社会三方面的教育。对幼儿来说,最主要的是幼儿园与家庭两方面。来自社会方面的教育,往往通过家庭得以实现。因此,幼儿园教育与家庭教育两方面应密切配合,齐心协力把孩子教育好。儿童0家教0幼儿0教育

首先,教师和家长要互相尊重。幼教工作是一项了不起的职业。作为教师,在有天文、地理、自然、历史、文学等丰富的科学文化知识和幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学等专业知识与技能,还要有较高的品德修养,家长要教育孩子能够理解老师的辛苦,尊重老师的劳动,好好听老师的话。老师也要有计划地进行家访、召开主题家长会促进对家长教育观的了解,相互切磋,减少不必要的分歧,从而提高智力。儿童1家教1幼儿1教育

其次,老师要尽量取得家长的信任,使家长乐意与老师合作。如对家长嘱咐和关心的事,老师要特别注意,给予满意的答复;家长因事忙误了接孩子的时间,老师要一个个送回家或照看好,而体现一种责任心,老师应交给家长一个干净,整洁的孩子,如给小朋友梳头、查领子、衣、裤、鞋带是否整齐,看脸上是否有鼻涕、泥土,帮他翻好,系好、擦净,使家长高兴而放心。

再次,要善于创造和利用各种机会建立感情。有些家长喜欢将孩子在家情况告诉老师,如孩子早晨不愿起床,晚上不肯睡觉,想学什么,什么时学效果好,以求老师帮助,老师了解孩子生活习惯与健康情况,有针对性地向家长介绍科学育儿小常识,对体弱、有病的孩子经常表示关心,这些都是交流思想、增进合作与友谊的有效途径。儿童3家教3幼儿3教

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