两种可能：（1）学生很牛，考试照样过关，顺利毕业，教授自愧不如。
（2）学生很差，最后会死的很惨。
考试过关就行了
长期进行青少年行为和心理研究的中国青少年研究会副秘书长黎陆昕认为，对于旷课这个现象，应该从两方面进行分析。一方面要看到大学生自身自律不够，放任自流，甚至有一些大学生怀着“大学不旷课不算真正的大学生”的从众心理，效仿那些旷课的学生。
另一方面，大学也应该认真反省：课程安排不科学、讲课内容陈旧，学生认为上课没有什么价值，甚至还不如自己去图书馆看书，势必加大旷课的发生；在教育理念上，也需要扭转非要学生在课堂上听课的固有观念，完全可以以更生动活泼的方式向学生传授知识，引导他们研究和学习。他同时强调，所谓的就业压力大、需要提前适应社会只是旷课的一个借口，学生时期主业还是学习，应该珍惜时光，扎实打下基本功。
不会怎样，只要考过就好
我就经常旷课啊
毕业不了吧
首先是授课老师,可能这门课的平时分就没有了,会导致你这门课成绩不及格,重修或清考这门课.最多给个处分
没事的，我就经常逃课，可考试照样及格，只是平时分会很低，可那有什么关系呢，无所谓的，过了就行，不会怎样，顶天了给个小处分，别害怕，咱不嘘他，都是成年人了还怕这些，太窝囊了吧，别担心了，已经这样了，就不怕他，坦然面对吧，此处不留爷自有留爷处
