实践证明，胎教在开发人的智力、培养人才方面，确有十分重要的作用。特别是在科技飞速发展、新技术革命浪潮席卷下的当今世界，每日每时都有新知识、新产品和新的研究成果出现。“知识爆炸”已不再耸人听闻。这就对知识的接受、利用、创造者——人，提出了越来越高的要求。为了适应这个不断变化的实际情况，人们开始重视研究大脑潜在智能的开发问题，同时要求教育内容要不断更新，教育的手段要更加多样，受教育的时间要不断提前和延伸。除了社会教育和学校教育之外，不仅对学龄前的幼儿进行学前教育，而且对胎儿也开始进行超早期智力开发活动。特别是在我国，独生子女日益增多，亿万父母都渴望把自己的小宝宝培养成为体魄健壮、头脑聪明的国家有用之才。这在客观上也要求进行超早期智力开发活动——胎教。