怎样处理好给孩子买糖与买书的关系
我们常常听到一些家长这样许诺自己的孩子：好孩子，别到外边去吵吵，等会儿爸爸妈妈给你去买糖吃！表面上，这是很关心孩子的，其实，这种教育孩子的方法，很不理想，甚至是有害处的。
确实，在少年时期，人很难对知识十分主动去追求的。某种情况下，在糖与书之间，小孩子恐怕大多会“舍书”而“取糖”的。这丝毫也不奇怪，并且也不能以此去断定孩子将来有无出息。因为，作为一个小学生，哪怕是小学高年级学生，不可能在思想上对读书学习的目的和作用有十分深刻的认识。他们在学习上的一些活动，往往在很大程度上取决于他们的兴趣。所以，从小培养孩子乐于求学的心理，教师自然负有责任，家长也有不可推卸的责任。
善于教育子女的家长往往是这样的：他们在生活上非常关心孩子，但他们的主要心血却倾注在孩子的学习方面。他们不以一般物质许诺孩子，而许诺给孩子的常常是带他们参加一些有益的活动，或给孩子买一些好书。
少给孩子买糖，多给孩子买书，这是一种良好的家庭教育方法，这样作至少有以下几方面的好处：
首先，这种方法，有利于从小培养孩子读书求知的兴趣。多给孩子买一些书，在节日或孩子的生日，给孩子送一些既有趣又有益的好书，可以造成一种读书求知的好气氛。这种读书气氛，有可能一辈子影响孩子。我们知道有许多伟大的作家、科学家，他们从小千方百计读了不少书。孩子对读书求知有了一种感性上的觉悟，这对他们以后成才是有很大影响的。
其次，从小多给孩子一些书看，可以增加他们的知识，扩大其知识范围和视野。做家长的，也许也有过这样的切身体会：小时候听到的故事，学到的知识，到几十年后的今天，依然记忆犹新。这就说明，小时候接受知识更快也更牢固。所以我们千万不能忽视了这种现象，错过了对孩子进行教育的良好时机。苏联著名教育家马卡连柯有一条家庭教育原则，就是“及早实施”。他认为家庭是儿童最初的生活环境，而父母是儿童的首任教师，要及早对孩子实施教育。如果在小时候不对孩子进行很好的家庭教育，那以后就得去进行再教育，而再教育是一件相当难的事，不仅需要更大的力气，也是一件痛苦的事。在孩子的学习方面也是这样，小时候，家长多倾注些心血，这样对孩子的成长大有益处。
这样看来，在买糖与买书之间，我们还是选择后者为好，这对我们的孩子成材将更有裨益。
尽量少给小孩吃糖
