开始不知道，结束是1949年10月1日
“西周封建说”、“战国封建说”、“秦汉封建说”，在学界的争论直至今天也没有停息过。
如果是高中课本上，可能是战国
战国是我国封建社会初步确立阶段，是一个活力四射的大变革时期。我们可以从政治、经济、科技文化三个方面去把握。
A、政治上，注重两点：一是封建制的确立。二是分裂中孕育着统一的积极因素。封建制的确立是通过变法这一途径实现的，各诸侯国的新兴地主阶级纷起变法，革除不适应生产力发展要求的奴隶制的上层建筑和生产关系，其中以秦国的商鞅变法最为彻底，大约在前4世纪中期，我国封建制最终确立起来。这一时期另一政治特征是大国之间的战争更加激烈，但七雄并立较之春秋诸侯国林立，本身就是一种进步。局部统一是迈向统一的重要一步，其中秦国的全面崛起令人瞩目，堪担统一大任。同时，战乱连年，人民饱受苦难，更是渴望统一，这些都是有利统一的因素。
B、经济上，虽然战乱频繁，但战国的经济却获得了较大发展，生产力水平有了显著提高，在农业和手工业发展的基础上，商业活动尤其是新兴封建城市的兴起，令人印象深刻。究其原因，最根本的一条就是封建制度的确立，新的生产关系调动了生产者的积极性。经济的发展，加强了各地的经济联系，从而有利于统一。
C、思想文化方面：继春秋之后，社会大变革促进了科技文化的更一步繁荣。出现了我国古代极为罕见的学术思想空前活跃的“百家争鸣”的局面。名家辈出，群星灿烂，对后世影响极大，尤其是他们学说中普遍存在的人本思想，更是一直影响了后世的政治制度与社会生活，成为中华民族文化精神的一份珍贵的资源。同时，科技和文学艺术也达到较高的水平。