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高考志愿地填报

王朝知道·作者佚名  2009-08-28
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分類: 教育/科學 >> 升學入學 >> 高考
 
問題描述:

谢谢

參考答案:

一、在众多的大学中,要选择合适的大学,主要从哪些方面对其进行了解?

北京林业大学招办主任张闯:现在,我国高校1000多所。考生要从这些

高校中挑选出适合自己的一所,的确不是一件容易的事情。特别是有的高校

在办学层次上都一样时,如同是“211”和“985”工程院校,或都属于一般

本科或专科类的院校。

这时我们该怎样选择?首先,在每个批次的大学,先根据自己成绩再参

照一些大学近几年的录取情况,基本确定好“意向”的大学。其次就是一个

比较的过程,在我们所确定的一些意向高校中,对一些“硬性指标”进行对

比选择。建议从两个方面去把握。一是比较大学本身的整体实力,如学科的

完整性、重点学科的数量、师资力量等。文理均衡可以使学生具备完整的知

识结构,全面发展;重点学科是同行评估的结果,代表了本学科的最高水平;

院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标。二是比较

学校毕业学生的走势。在这当中,一要看学校的就业率和就业质量,这一项

关系到自己以后的就业;二要看继续深造的人数比例,如保送研究生比例等,

如果这些比例高,说明自己以后深造的几率也会高,对自己向更高层次的发

展有利。

二、在学校与专业之间,如何选择?

上海交通大学招办主任罗哲:在志愿中,是首选学校还是首选专业,这

是很多考生常遇到的困惑,此问题可以本科一批为一个分界点来探讨。如果

成绩上了本科一批控制线的考生,则可以选择学校为主。当然对成绩特好的

人可以好大学与好专业一起考虑,但对于成绩不是很好而又上了本科一批控

制线的人来说,重点可以放在学校上,力争上一所本科一批大学而不至于“降

格”到本科二批。一般来讲,本科一批大学的办学实力和水平相对来说要比

本科二批的院校好些,其中很重要的方面就体现在学科方面,虽然专业之间

存在录取分数的高低,但是判断专业好坏的标准不在于录取分数的高低,而

在于专业学习能否为学生一生的事业发展奠定坚实的基础,而这些,对本科

一批的大学来说,一般都能做到。所以,选择了本科一批的学校,自然也算

实现了选择实力较好的专业目标。

而就本科二批以下包括专科层次的高校,考生在选择时,不妨把考虑的

重心放在专业上。因为这几个批次的大学,每个层次的大部分学校的办学水

平和实力基本相当,都处在同一档次上,其差别主要体现在专业的设置等方

面(当然,在这几个批次的大学中,也不乏有少数实力较强的名校,选择时

则可以偏重学校)。既然各批次大部分学校办学层次基本相当,考生靠什么

来与其他学校的学生竞争呢,往往就是专业以及过硬的专业知识。

三、如何选择专业?

上海财经大学招办主任魏立东:专业的选择,最好从三个方面入手。

第一,要根据自己的理想志趣、性格与特长来选择志愿。选择自己感兴趣

的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明

才智。只要有了这个“主心骨”,就可以大胆取舍,果断选择。例如考生

确定了想当“医生”这一追求,那么在选择上就要围绕着这个主题来做文章,

学校的品牌、学习费用、学校的地理位置等因素都应服从这一要求。每年,

大学里很多人申请转专业,甚至有的人还会因为专业不适合自己而退学重来,

这些人要么是在志愿填报时没找到自己的兴趣、爱好、特长所在,要么没按

自己的兴趣等来选择。

第二,选择专业要考虑自身的身体条件。教育部、卫生部等部门联合制

定了《普通高等学校招生体检工作指导意见》,考生因身体条件限报的专业

要以指导意见为准。另外,有的高校也根据自己专业设置的情况,制定了不

同的体检要求。在以兴趣、特长为指导的前提下,还要把适合自己的专业与

自身身体条件结合起来,有时自己觉得适合的专业,但身体或许受限,也只

有另做选择。

四、面对同一批次的几个学校志愿,应该怎样拉开档次?

厦门大学招办主任蔡郑伟:这里从两个方面来看,一是院校的录取情况。

在填报志愿时,我们可以录取分数为依据,对学校进行归类:第一类是一些

历年来收分较高并且很少第一志愿生源不足的院校,如北大、清华等;第二

类是录取分数较低并且有时还招收第二志愿甚至通过调剂才完成招生计划的

院校。填报时本着先第一类再第二类的方法,院校的档次也才有所体现,这

样即使第一志愿落选,后续志愿才有录取的可能。

另一方面就是从地域上来划分。近年来,各地录取分数有一个普遍的走

势,如地处北京、上海等地的高校,第一志愿报考人数多,录取分数偏高。

报考时,如果我们志愿中的几所高校都是这些地方的,一旦第一志愿落选,

后续志愿也很难被录取。所以,我们要结合本地几年来的生源走势进行摸底,

在同一批次中报考的学校,在地域上尽量避免都处在收分相对较高的地方,

做到地域上的分散。

五、在高校的录取分数统计中,有最高分、最低分、平均分,到底怎样

去把握?

山东大学招办主任朱德建:在这三个分数中,对考生意义最大的是最低

分和平均分。但在最低分和平均分这两个分数中,平均分是反映高校录取的

整体水平,而最低分则是以该校在某地的某个专业的最低录取分为统计依据

的。所以,对考后志愿填报来说,如果在考题难度与上一年相当、而考生成

绩又与某高校在当地上一年录取的平均分接近的话,报考这所大学的希望就

很大;而刚达到某校的最低分的话,录取的几率则要低些。而考前填报志愿

的,则以自己平时成绩与高校以前的录取平均分相对照、比较。所以我们最

好以院校的平均分为参照,因为高校录取是按专业录取,有时学校的最低录

取分(某专业的录取分)与其他专业的录取分相差很大。如复旦大学文科2005

年在某省的最低录取分为625分,而该大学的国际经济与贸易、新闻学、金融

学、旅游管理等四个专业的录取分都在646分以上,比学校在当地的最低录取

分高出21分之多。该校最后录取的平均分为645分,而有超过一半专业的录取

分都达到这一分数。显然,我们在考虑志愿时,如果以平均分为参照,则录

取的机会也许就会多些。

六、什么是按大类招生,大类招生对考生有什么好处以及要注意些什么?

浙江大学招办主任程艺:大类招生的全称应该是按学科大类招生,是相

对于按专业招生的名称而言的。用最简单的话说,按大类招生,就是按照专

业类招生。

现在,越来越多的高校甚至独立学院都推出了按大类招生的政策。按大

类招生对我们来说,最大好处就是填报志愿可供选择的范围更宽。按照大类

招生以后,同一类的若干个专业“浓缩”到一个学科大类里,我们选择一个

类就等于选择了几个专业,增加了对不同专业的选择机会。例如,有的考生

既对材料学科感兴趣,也对电子信息类专业感兴趣,还对管理类专业感兴趣,

而每个学科下属都有四五个专业。一般填报志愿的规矩是一个学校选择几个

专业,这就意味着考生不得不在十几个专业中做出选择。因为填报专业数量

的限制,他不得不舍弃自己热爱的一些专业。可实行大类招生以后,一个大

类相当于过去的一个“专业”,每个大类中又有若干个专业。我们如果填报

这样的几个“专业”,志愿选择的范围就更大了。

在选择志愿时,我们难免对专业的了解和选择相对盲目,未必清楚专业

真正的发展前景,也未必真正了解自己对这个专业是否感兴趣。按大类填报

志愿并被录取后,经过一年到两年的学习,我们可以对专业设置及研究方向

有一个更为深刻的认识。这样,可以结合自己的学习成绩和未来规划,根据

自己的兴趣更加理性地选择,尽可能避免盲目性。

但按大类填报志愿也要注意一些细节。一般来说,在填报志愿之前,我

们应该了解某类包含的专业有哪些,其中有没有自己感兴趣的专业。如果有

自己感兴趣的专业,还应进一步详细了解该专业的教学资源和师资配备等情况。

七、填报志愿的时候用不用考虑降分录取的因素?

江南大学招办主任张晓虹:高校是否降分要根据当年计划的完成情况而

定,一般不会主动降分,并且高校是否降分每年也不固定,只有在当年录取

时才可知晓。所以,如果从“保证录取的把握更大”的角度考虑的话,大部

分考生还是应该根据自己的实力切合实际地填报志愿,不应该去考虑降分录

取因素。当然,也不排除有些高校有降分的可能,但要提前预知则难度很大。

这时考生就要参照最近几年之内,哪些高校是通过降分录取的。如果某校接

连几年都是通过降分才完成录取计划的话,则说明该校生源近几年不是很好,

则可以把这些高校作为降分考虑对象。另外,有的地方如有“第一志愿报考

农、林等院校或专业可以降分投档”等一些降分照顾的政策,该地那些处在

某批次控制线下不远的考生,如果第一志愿报考这些学校或专业(有降分录

取历史),还有被好大学跨批次录取的可能。

八、如何避免对院校和专业望文生义的误区?

复旦大学招办主任郑方贤:望文生义往往就是对于志愿填报信息的掌握

和了解不足。如有的考生一听到说是农业类院校,就觉得专业一定就是与

“农”相关,甚至认为出来就业也难逃“农”系列;有的认为师范类院校专

业要么就是语数外,要么就是政史地,出来也只有当老师。诚然,这些院校有这些方面的专业,但很多院校都在向综合性大学靠近,所以专业的覆盖面也越来越广,并且就业也不一定就是农或师系列。在望文生义中,还有一类,就是对专业认识不清。如“社会工作”与“社会学”是不是一个专业?“汉语言文学”是不是就比“汉语言”多两个字?就拿社会工作与社会学来说,社会工作专业是按照国际标准训练学生分别针对个人、社区、专业机构、政府部门的理论和技术,多角度培养学生“积极参与社会”、“恰当应对变化”等方面综合素质;而社会学专业培养的是具备较全面的社会学基本理论和研究方法、较熟练的社会调查技能的专业人才。在选专业时,面对一些名称相似的专业,一些家长和学生常常会因为“乱点鸳鸯谱”而造成诸多遗憾。

如想避免此种情况的发生,考生尤其是家长就应该多注意对院校和专业

信息的搜集与整理,做到知己知彼。在填报志愿时,冷静地、有层次、有目

的地进行填报,摒弃个人的主观臆断,一切从考生和招生院校的实际情况出发。

九、考生的理想是一流名校和好专业,但成绩把握不大,该怎么办?

北京外国语大学招办主任胡晓莉:一流名校和好专业是很多人都想报考的,

所以很多人也会为此付出落选的代价,这样的个例在每年录取中都不少见。面

对名校和好专业,我们要保持冷静,客观地去选择。事实上,既要报考名校又

要满足专业的好,那样的人数很少,而更多的只能选择其中之一。所以,那些

成绩顶尖的考生可以把名校和好专业一并考虑,但成绩不是顶尖得万无一失的

人,就应该冷静与慎重,要么考虑名校,要么考虑好专业,有时甚至两者都可

能放弃。如果不能够结合自己本身的实际情况,一味追求名牌院校和好专业,

志愿填报与高考分数不能够成正比,填报的志愿超出自己的能力范围,强行报

考,不但会造成高考有可能落榜的情况,而且对考生的心理也将产生不良的影

响。

这里还要告诉考生的是,我们在说一个专业时,要有预见性,要把时间放

在几年后。其次,我们要选好专业的话,还要看热门是不是适合自己,如果你

选择专业的就业等各方面都不错,但根本不适合自己,那你最好别去凑这个热

闹,避免拿自己的短处去与别人的长处较量,而安心在“适合”中哪怕是一般

的专业中发挥自己的潜能优势和特长,反倒有可能大显身手,做出一番成就来。

十、低分考生应如何填报志愿?

西安电子科技大学招办主任肖刚:如果高考成绩不理想,无法选择一所本

科学校时,也不要气馁,我们要面对一个事实,高职院校招生比例正在逐步扩

大。到2010年,高等职业教育年招生规模至少占高等教育招生规模的一半,也

就是说到那时将有一半以上的人要选择高职。人的一生中,总会遭遇一些挫折。

在这场马拉松比赛中,能否赢得最后的胜利,关键在于如何面对这些挫折。其

实,对这部分考生而言,把目光放在高职院校也不失为一个好的办法。但选择

的重心应放在专业上而不是学校上。而专业应选择那些职业技能含量高、市场

化强的专业。毫无疑问,在校就能掌握一门实用技术,怀有一技之长,毕业后

就业也容易些。

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