杰出小学生的10种记忆方法作者： 贾宇轩主编
出 版 社：海潮出版社
出版时间： 2006-12-1
字数： 150000
版次： 1
页数： 148
纸张： 胶版纸
I S B N ： 9787802132979
包装： 平装
所属分类： 图书 >> 家庭教育 >>素质教育
定价：￥22.80
编辑推荐“学习好烦呀，有这么多的课文、数学公式要背。” “平时会做的题，怎么一到考试的时候就想不起来呢？” 你是不是也经常遇到这种烦恼？一到关键时刻就想不起来了？其实，归根到低，是你的记忆方法有问题。记得不快、不准、不牢，当然就难以取得好成绩了！ 记忆是学习的一项大本领。在小学时期，记忆力的好坏甚至影响学习成绩的80%-90%！赶快掌握科学的记忆方法吧，它不仅可以迅速提高学习成绩，还可以让你找到学习的乐趣与自信。
内容简介一般人记不住3岁以前的事情，心理学称之为“人类幼年健忘”。4-5岁时的记忆属于形象记忆，记忆力以无意记忆为主。从小学开始，记忆的有意性有了明显的发展，不仅能识记和回忆需要的材料，还可以运用一些方法帮助自己记忆。这个时期，要特别注意培养小学生的有意记忆，并尽快掌握科学有效的记忆方法，最大限度地开发记忆潜能。这是智力发育的一个重要问题。
目录第一章记忆，学习的一项大本领
记忆体操1
记忆好，成绩自然好
大脑是个“超级内存”
记忆可不是死记硬背
第二章理解记忆法——不记也能忆
记忆体操2
理解是记忆的前提
理解记忆的2种常用方法
理解记忆训练营
第三章目标记忆法——我真想吗？
记忆体操3
记忆效率有差异：主动记忆与被动记忆
打开目标记忆的潘多拉盒
提升专注力的2个窍门
目标记忆训练营
第四章联想记忆法＋——借力使力不费用
记忆体操4
借助“桥梁”的作用
相关联想法
对偶联想法
正反联想法
故事联想法
奇特联想法
联想记忆训练营
第五章图像记忆法——百闻不如一见
记忆体操5
逼真的图像容易刻骨铭心
图像越清晰被记住的可能性越大
图像记忆训练营
第六章重复记忆法——重复是记忆之母
记忆体操6
记忆的深浅与重复的次数正相关
重复也要讲究方法
复习的5个好办法
课后复习“五要”
第七章简化记忆法——以点带面
第八章谐音、歌诀记忆法——嘴巴耳朵也能记
第九章强化记忆法——记忆更牢固
第十章规律记忆法——提高洞察力
第十一章卡片记忆法——记忆的仓库
提高记忆力的15要点在日常生活中提高自己记忆力的办法其实是很多的，重要的是你要做个提高自己记忆能力的有心人，在任何场合都形成习惯。如我们可以从以下15个要点中着手，结合自身的实际情况加以改进和完善。
1、平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。
2、调整自己大脑的工作和休息时间，让大脑得到充分的休息，疲劳会降低大脑的工作效率。
3、树立起自己记忆优良的信心，并时时提醒自己要记住必须记住的东西，必须坚信自己“一定能记住”！
4、要学习和找到一套适合提高自己记忆力的方法，加之必要而又经常的训练再训练，提高再提高。
5、要保持对世界充满强烈的爱好与兴趣，兴趣是记忆的第一推动力。对被记忆的对象要象对待自己的“情人”一样有足够的兴趣。
6、强烈的愿望和刺激可以促进自己的记忆。
7、要在自己的工作与生活中建立与愉快事情相联系的记忆。
8、让自己的心态永远年轻，保持年青人的刺激可以促使自己脑细胞变得敏锐和年轻。
9、学会一种或多种观察能力，敏锐的观察力能能帮助我们记忆。
10、要站在对方的立场上考虑问题，在记忆中尤其如此。要充分理解的基础上记忆对象。
11、开发自己的右脑，把记忆对象形象化有助于记忆。
12、掌握歌诀或口诀记忆知识，把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。
13、学会特征记忆技巧，找到记忆对象的特点，辨别出其特征有助于记忆。
14、学会整理和分类，适当的分散记忆（化整为零）有时比集中记忆效果好。
15、充分运用人自身体的五官功能，调动身体各器官协同记忆。
