内容一、大学生的主要任务是提高思维能力；
二、青年人应该把更多的时间和精力用到充实自己的头脑上来；
三、青年人应该并且能够引领时代潮流，承担起改革发展的大任。
提出背景2008年9月18日下午，新民学会以“新民时空”为平台举办特别活动纪念九一八事变七十七周年。在社会上各类历史纪念活动流于形式的情况下，新民学会此次活动以“少年强则国强”为主题，本着务实的原则，就青年人如何承担起历史使命展开讨论，并着重讨论了当前青年人、尤其是在校大学生的思想状态问题，探讨如何将爱国热情转化为理性的行动。
2009年9月18日，“新民（青年）共识”提出一周年之际，新民学会召开第六次发展研讨会暨纪念“新民（青年）共识”提出一周年座谈会。宋飞在主旨报告《凝共识，促发展，全面推进内涵建设——新民学会共同行动宣言》中，进一步阐述了“新民（青年）共识”的提出背景，表述如下：
“新民（青年）共识”是以纪念九一八事变为契机提出来的，有着其独特的背景，具体可从三个方面概括：
一，社会上，包括校园内各类历史纪念活动如火如荼，在看到其发挥一定警醒作用的同时，我们也不得不承认，大多数的纪念活动流于形式，没有起到应有的作用。其因何在？一种可能是活动出发点本身就有问题，为了纪念而纪念，看到别人纪念而纪念，甚至为了替自己搞宣传而纪念；第二种可能是没有很好的思路，不知道如何发挥纪念活动的作用，归根到底是没有找到历史与现实的结合点、与自身的结合点。
二，青年人，包括大学生对历史、对自身发展、对社会和人类发展问题反映冷淡，终日浑浑噩噩，即便是忙忙碌碌也不知自己做了什么，为什么这样做，更不用说去思考如何去做的更好了。根本不知道如何解决自身的生存和发展问题，如何在实现自身生存发展的同时去承担历史责任，促进社会乃至人类的发展，看不到更达不到实现两者的有机统一。
三、有些人即便认识到了上述问题，更愿意、也仅是将其停留在想的阶段，没有将其转化为切实的行动，这部分人不是成为“愤青”就是逐渐被社会所同化，无作为甚至发挥反面作用。
在此背景下，新民学会结合自身理念和宗旨，针对当前青年人、尤其是在校大学生的思想状态问题、青年人如何承担起历史使命展开讨论，以及如何将爱国热情转化为理性的行动等一系列问题，以“少年强则国强”为主题，将历史与现实、思想与行动、青年自身发展与社会和人类发展相结合，提出了“新民（青年）共识”。
意义“新民（青年）共识”已经与波纹理论、青年梦想传递计划并列成为新民学会三大理论（理念）之一，成为新民学会乃至广大有志青年共同的行动准则。
少年强则国强，青年人只有努力提高自身觉悟和素质才能担负起民族复兴的伟大历史使命。
