图书信息书 名: 教师科学文化
素养
作者:于海洪
出版社: 北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社
出版时间: 2010年02月
ISBN: 9787303101610
开本: 16开
定价: 28.00 元
内容简介《教师科学文化素养》内容简介:在高等教育诸多的改革中,教学改革是核心。在教学中,教学内容和课程体系直接反映教育目的和培养目标,是培养人才素质、提高教育质量的核心环节,教学内容和课程体系改革是教学改革的重点和难点,是深层次的教学改革。教材建设应该是该项改革的一项内容。
图书目录第1讲 导论/1
1.1 什么是教师
1.2 教师的基本素养
第2讲 教师专业化/8
2.1 专业化教师的基本功
2.2 体态语言和行动研究
第3讲 人格素质与科学文化素养体系/24
3.1 袁正光的人格素质论
3.2 科学文化素养体系
第4讲 人文与人文科学/42
4.1 人文科学
4.2 人文主义与人文教育的现代化改造
第5讲 哲学与教育哲学/61
5.1 哲学基础知识
5.2 教育哲学的发展与教育本质的回归
第6讲 社会、社会问题与社会科学/74
6.1 社会与社会问题
6.2 社会科学及与人文科学的关系
第7讲 文化与中国传统文化/102
7.1 文化概述
7.2 中国传统文化
第8讲 数学思想与数学文化/111
8.1 数学思想
8.2 数学文化
第9讲 物理学发展及影响/122
9.1 自然科学的带头学科——物理学
9.2 物理学的影响与物理精神
第10讲 化学——人类进步的关键/130
10.1 化学是与人类生活密切相关的科学
10.2 “变化”的化学与“不变”的方法
第1l讲 科学中心的转移及其社会动因/138
11.1 科学中心的转移
11.2 科学中心的启示
第12讲 系统科学及应用/146
12.1 基本知识介绍
12.2 系统科学的应用
第13讲 生命起源与人类智力发展/156
13.1 生命的起源
13.2 脑科学与教育
第14讲 生态环境与健康生活/168
14.1 生态系统与生态平衡
14.2 人类健康与环境
第15讲 信息技术及其影响/194
15.1 高新技术的基本概念
15.2 现代信息技术
第16讲 生物高新技术与伦理/202
16.1 生物高新技术简述
16.2 生物高新技术与生命伦理
第17讲 新材料与新能源/208
17.1 新材料
17.2 新能源技术
第18讲 余论/216
18.1 学习型社会
18.2 教师的威信与尊严来自师德修养
参考文献
后记
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