上海市龙漕中学是针对一般九年义务制初中阶段学校和家庭教育确有困难的学生进行帮助教育的寄宿制学校，学校构建了一个宽松和谐的文化氛围和较优美的教育环境。理、化、生实验室设备齐全，计算机教室、心理咨询室和电子阅览室等设备完善。
培养高尚的思想道德情操，树立牢固的法制观念、培养良好的行为习惯、扎实的知识能力基础、健康的身体心理素质，发展鲜明的个性特长，这是我们的办学目标。
学校积极实践探索“赏识教育”和“帮助教育”。教会学生怎样做人，做怎样的人是我们的办学思想。
坚持开展以德育为核心，弘扬中华传统美德，培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，创自主办学特色，这是我们的办学方向。
学校加强校外协教预控工作的力度，完善预控网络，贯彻“规范、预控、应急”我区教育局的要求，发扬“摸实情、细思量、献计策、显实效”的工作作风。协助兄弟学校做好在校学生违法犯罪的预控工作。
学校注重师资队伍建设，积极引进和培养中青年骨干教师，优化考核机制，校务公开，强化科学管理。开展校本培训，做到“校本研训一体化”。把教学研究的重点放在教研组之上，实践“二期课改”，改进教法，运用“低起点、小坡度、常鼓励、不停步”的教学策略，挖掘学生的潜能，不断激励和引导学生自我完善。
加强科研，寻找学生变化的轨迹，以“教育调适手册”为抓手，进行“教师引导学生主体性德育发展”的课题研究，以心理测试为突破口，找准理论依据，在反思和比较中深入开展“问题学生调适个案”的撰写和评比，不断弘扬宝贵的教育经验，开拓改革，促进学校的全面发展。
长期以来，学校和上海华东理工大学化工学院、社会学院签约，建立协教关系，经常开展系列活动。依托社区强化教育，认真组织社会实践活动，取得较好的教育效果。
