一、学校基本情况
2003年8月，原大通县职业技术学校（以中等职业教育为主）与原青海省联合职工大学大通分校（以高等职业教育为主）合并成立大通县职业技术教育中心，形成了以学前教育、特殊教育、技校教育、中职教育、高职教育、成人教育、短期培训教育、职业技术培训等为一体的办学模式。职教中心目前占地面积89亩，建筑面积1万多平方米，其中包括办公楼、综合教学楼、学生实习场、运动场等。
大通县职业技术教育中心目前由幼儿园(幼师专业实习基地)、特殊教育学校、职业技术学校、联合职工大学、广播电视大学、中小学师资培训中心、小学教师继续教育培训中心、专业技术人员计算机技能培训中心、西宁市下岗再就业定点培训基地、复转军人上岗培训中心、农民工职业技能培训基地等构成，承担着大通县职业教育的任务、大通县各行各业各级的职业技术教育和专业能力培训任务，还承担着大通县计算机等级测试，板焊、电工、普通话测试等多个专业技能等级的鉴定任务。
二、学校的专业设置及办学方向
开设有中职专业的幼儿师范教育、计算机及应用、板焊、机电技术应用、计算机网络技术、社区服务、工业与民用建筑、美容美发、英语和机加工等，其中部分专业与北京、天津、沈阳等地的职业院校联合办学；高职专业有：汉语言文学、文秘、经济管理、企业管理、行政管理、 机电运行与维修等；成人教育有汉语言文学、小学教育等，共开设25个专业，在校学生(员)总数为1400人。承担着大通县农民工职业技能培训、大通县下岗失业人员职业技能培训、复转军人上岗培训、小学教师继续教育培训、专业技术人员计算机技能培训等多项短期培训任务。开设的短期培训有电工、电焊、社区服务、美容美发、缝纫裁剪、烹饪烹调、摩托车修理、家电维修等多个专业。
三、师资力量及办学条件
大通职教中心现有教职工87人，其中专任教师72人，高级职称12人，中级职称34人，中高级职称教师占教师总数的63.8%；大专以上学历教师67人，占教师总数的93%。中心积极鼓励在职教师向“双师型”、“复合型”教师方向发展，已有近25%的教师取得了中级以上的职业资格任职证书。
职教中心现有图书馆1个，拥有各类图书2万余册，图书阅览室1个，全天向师生开放。学校开设的各个专业均有与本专业相匹配的、可满足教学要求的实习、实验设施和仪器设备。现有标准的计算机教室2个，建有校园局域网，共有170余台电脑，所有办公室及微机教室的计算机均可全天24小时上网；建有VBI卫星接收系统，可随时接收有关的教学资源。建有标准化琴房1个，标准舞蹈教室1个，多媒体教室1个，财会模拟室1个、多功能综合阶梯教室1个。此外，还有校办工厂等设施设备。
大通职教中心迎合时代的要求，积极探索，勇于创新，与沈阳、北京、天津、西宁等地方的职业院校联系，走联合办学的路子，取得了较好的效果；积极走校企联合办学的路子，与青海重型机床厂、青海桥头发电厂等企业联合办学，为企业培训、培养各级各类人才。
