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品牌：朱家雄
基本信息
·出版社：华东师范大学出版社
·页码：220 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7561721021
·条码：9787561721025
·版次：2006年7月第2版
·装帧：平装
·开本：16开 16开
内容简介
学前儿童卫生学是一门研究保护学龄前儿童，特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。对健康概念的认识决定了这门学科的研究范畴、性质以及研究方法等。
健康是医学哲学最基本的概念之一，也是最难以阐明的概念之一。在不同的历史发展时期，人们对于健康有不同的认识。
本书从遗传与优生、学前儿童身体的生长发育与保健、学前儿童身体的疾病及其预防、学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防、学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生等十个章节阐述了学前儿童卫生学这一科学。
编辑推荐
学前儿童卫生学是一门研究保护学龄前儿童，特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。对健康概念的认识决定了这门学科的研究范畴、性质以及研究方法等。
健康是医学哲学最基本的概念之一，也是最难以阐明的概念之一。在不同的历史发展时期，人们对于健康有不同的认识。
本书从遗传与优生、学前儿童身体的生长发育与保健、学前儿童身体的疾病及其预防、学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防、学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生等十个章节阐述了学前儿童卫生学这一科学。
目录
绪言
第一节 健康的概念
一、健康概念的演变
二、学前儿童健康的标志
三、影响学前儿童健康的因素
四、学前儿童卫生保健的生物-心理-社会模式
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