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品牌：张航
基本信息
·出版社：北京师范大学出版社
·页码：130 页码
·出版日：2005年
·ISBN：7303076794
·条码：9787303076796
·版次：2005年9月第1版
·装帧：平装
·开本：16开 16开
内容简介
本书是“如何教好新课程”丛书中的一册，本套丛书从教师的实际出发，着眼于教学实践，以各学科实施过程中存在的突出问题为主线，以生动、鲜活的真实案例为载体，通过对课堂教学案例的研讨发现和分析问题，并在对问题的诊断中研究反思、探索出解决问题的具体方法，再通过各科课程标准组专家的梳理及点评，以思考和进一步研究的方向。本套丛书对广大实验区教师具有借鉴和启发意义。
编辑推荐
本书是“如何教好新课程”丛书中的一册，本套丛书从教师的实际出发，着眼于教学实践，以各学科实施过程中存在的突出问题为主线，以生动、鲜活的真实案例为载体，通过对课堂教学案例的研讨发现和分析问题，并在对问题的诊断中研究反思、探索出解决问题的具体方法，再通过各科课程标准组专家的梳理及点评，以思考和进一步研究的方向。本套丛书对广大实验区教师具有借鉴和启发意义。
目录
问题一：如何转变学生的学习方式
问题概述
案例一 创设问题情境，实施自主学习
案例二 以“数学探究”活动为核心，实施数学探究性学习
案例三 立足于教学实际，实施小组合作学习
案例四 从学生的生活经验出发，构建开放式的体验学习方式
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