品牌：张斌贤
基本信息
·出版社：安徽教育出版社
·页码：364 页码
·出版日：2007年
·ISBN：9787533648015
·条码：9787533648015
·版次：1版
·装帧：平装
·开本：16 16
·中文：中文
·丛书名：中国中青年教育学者自选集
内容简介
当《中国中青年教育学者自选集》第一辑十本专著放到我面前的时候，真是感慨万千，兴奋不已。回想1979年中国教育学会刚刚成立的时候，全国从事教育理论工作研究的只有四百多人。为了繁荣教育科学，当时我们呼呼恢复中央教科所、建立中国教育学会，得到邓小平同志的批准。今天中国教育学会的会员已经发展到八十多万人，全国博士授权点已有几十个，一批中青年教育理论工作者已经成为教育科研的骨干。《中国中青年教育学者自选集》就是他们展示在我们面前的成果。怎不令人兴奋！
改革开入以来，我国教育有了空前的发展，教育改革不断深入。教育实践呼唤着教育理论的指导。教育科学也有了很大的发展。但是，我们不能不看到，教育理论还远远不适应教育改革的需要。我们还需要努力，一方面要继承和发扬我国优秀的教育传统，另一方面要吸收外国先进的理论和经验，但重要的是要深入我国的教育实际，总结我们自己的经验，形成有中国特色的社会主义教育理论体系。《中国中青年教育学者自选集》为建设我国的教育理论体系作出了贡献。
目录
自序
第一编关于教育史和教育史学的探讨
西方理性主义教育原理述评
赫尔巴特在美国
全面危机中的外国教育史学科研究
教育历史：本性迷失的过程——对教育发展的另类观察
论整体教育史观
教育史学引论
第二编关于大学史的探讨
关于大学史研究的基本构想
西欧中世纪大学的特权
学术职业化与美国高等教育的发展
学术自由在美国的制度化历程
西方高等教育哲学的“历史结构”
大学史的经典之作
大学是社会的杠杆
大学发展不能摆脱历史
第三编关于高等教育的探讨
第四编关于教师教育的探讨
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