品牌：霍斯特·H.西维尔特
基本信息
·出版社：文汇出版社
·页码：175 页码
·出版日：2002年
·ISBN：7806761969
·条码：9787806761960
·版次：2002年8月第1版
·装帧：精装
·开本：32开 32开
内容简介
本书包括：导论、视觉才智测试、实践才智测试、数学才智测试、语言才智测试、智商自我测试等内容。
作者简介
霍斯特·H·西维尔特，广告、测试和评估中心等领域内最负声望的咨询大师。他自创并主持着一家应聘者咨询中心，由此还出版了数量众多的著作。这些著作已被翻译成多国文字。
媒体推荐
前言
花一点时间去思考智力问题，是非常值得的。这一概念包含什么内容呢?智力又能为人们带来什么呢?
智力从未像今天这样，在社会生活中扮演着如此重要的角色。是的，它使近乎奇迹的事情成为可能。一般来说，有才智的人能获得成就、权力和影响力。与此相反，不怎么有才智的人则好像受到某种阻碍，处于社会的边缘。
当然有关智力的问题并不是那么简单，一些陈腐观念左右着我们对它的理解。不久前，美国一本杂志声称，发现了一位智商为148的家庭主妇，但这并不让我感到多大惊奇。按照这一文章醒目的标题，这一智商指数可能只比阿尔伯特·爱因斯坦的稍微低一点，从而类推出，这位家庭主妇应该有制造导弹和核武器的能力。
但这一杂志为这位主妇拟定的职业前景却值得商榷。就算换一个角度，这一说法也是成问题的。只有当人们掌握了一种职业要求的相应能力和专业知识时，智力才会成就从事这一特定职业的可能，也就是说，单靠智商高是行不通的。再回到那个作例子的妇女身上：如果她没有掌握相应的导弹技术知识，她是绝对不能造出导弹的。打个比方说，尽管她可能有一辆法拉力跑车，但是没有车钥匙，她只是拥有一辆汽车，却不能开车兜风。这与拥有才智十分相似。
我们做个总结：单有才智并不能确保职业的成就，但是它为事业成功奠定了基础。这就是为什么人们总喜欢选择公开或是隐蔽的智力测试来挑选求职者。人事主管还设计了许多变换的测试形式。
今天人们在许多职业领域都要求进行入门测试，这种测试与智力测试有极大的相似性，测试中包括从事相应职业所要求的特殊能力。这样的测试被称作职业资格测试，由于它在挑选合适人选方面获得明显成功，因此世界上所有大公司都引入了职业资格测试和智力测试。
智力测试也可能作为个性测试的一个部分出现，因为求职者不能直接辨认这是智力测试，所以这种隐蔽的测试形式对于求职者来讲尤其困难。但是不必害怕，测试是可以训练的!
这本书将会帮您一步一步熟悉智力测试的所有角度，您会发现：针对形式变化多样的测试题目进行有效准备是可能的，这样您就可以在紧要关头轻松取胜!
如果您选择本书只是想增加对自己的了解程度，那么我特别向您推荐书中的智商自我测试。它能帮您测定自己的智商。当然书中其他的内容您不该全部略过，因为它们会让您更多地了解才智的不同形式(视觉、实践、创造力、数学或是语言等方面的才智)，而且您也会发现，您个人的优势和弱项各在哪个方面。
智力不是一个普遍有效的要素。每个人都有各自不同的天赋和弱点，因此只因为某人在数学方面有弱点，就说这个人“笨”，是根本错误的。正确的说法应该是，尽管一个人在某个方面比较弱，但是他在其他领域，例如在浯言方面有优势——这也可以看作对弱项的补偿。要想
准确确定优势和弱项，请您仔细阅读第二章到第五章。
本书借助智商值衡量目前的才智，衡量的基点是：设定人们的平均智商为100。您完成智商自我测试时，请不要有任何的心理负担和成绩压力，因为压力会影响您的注意力以及和注意力密切相关的能力。您在压力下得出的智商肯定比放松状态下得出的低。这并不意味着智商不稳定，而是说明您在压力下很容易把试题做错或者根本做不出来。
您会发现，随着您的阅读进度，您能越来越快、越来越肯定地解答本书中的测试题目。这种有效的训练有益于您参加具体的测试，因为您已经认识了变化多样的测试形式，所以在聘用测试中极易脱颖而出。
当然您先浏览一下本书，大致看看里面的测试题目，这对您来讲，肯定也是十分有趣的。浏览的同时，您会获得一些新印象，或许其中的一两道题目还可能让您大为惊奇。
完成书中的测试题目请预备充足的时间，同时，请尝试着仔细解答每一道测试题目。
如果您对本书内容有疑问或是建议，您可以和我联系。
书中的一部分测试题目已由瑞士佩格斯塔尔公司研发为带有自动评分系统的软件程序。如果您对计算机软件版感兴趣，您可以与该公司联系。
我祝大家在完成本书测试以及参加真实的求职测试时好兴致，并预祝你们取得好成绩。
编辑推荐
也许你是一个天才，具有极其高超的智商及潜在的能力，但是在日常的重复的生活中被遮掩了？那么你可以到这里来，让你更好的了解你的智力，也不但心他人对你的智力状况的洞见，只要你悄悄的翻阅扉页，便可以轻松把握完整的自己，无论天才还是常人，你都可以很清楚的看到……
目录
前言
1．导论
才智从何而来
智力测试衡量的是什么
才智是如何分布的
培养氛围决定智商
……[看更多目录]
文摘
书摘
才智的概念
威廉·斯特恩：
“才智是个人思维有意识地适应新要求的总能力；是对生活中出现的新任务和新条件的精神适应能力。”
大卫·韦克斯勒：
“才智是个人有目的行动、理智思考、有效辨明环境的能力的总和。”
J．P．吉尔福德：
“才智是处理信息的能力。这里的信息指的是人们所能感受到的所有印象。”
才智研究为推想提供了广阔天地。科学家们的新发现一再让公众大为惊奇，但他们的观点也经常会彼此矛盾。有些宣称，才智是可以继承的；另一些则称，它是可以后天获取和培养的。但是要确定才智中通过继承和后天获取各自所占的份额，比起进行各种各样的测试难度则要高得多。
才智：遗传还是后天获得
基因是可遗传的，并且会决定一个人的智商，这一点毫无疑问。但是人们只基于这一原因，能否在各个社会阶层中划分出层次来呢?此外，有些观点看起来太过简单，从而过去和现在就一再被出于政治原因而利用(历史上曾使残暴行径表面上合法)，其中有强调智力遗传决定论(代表人物中的绝大部分属于右翼分子)。不过另一方面，左翼的科学家正相反，他们则更多强调才智的后天培养。他们说，如果一个家庭成员都有同样的才智水平，这并不一定单单是遗传的原因，很有可能是因为所有孩子得到了相同的才智培养条件。
其理由是：就连环境因素也不尽相同，外在的环境包括生活在怎样的城区或街道；而在私人范围，则涉及到身处何种家庭。
我想说的是，不可以或更确切地说不允许那么简单地得出一些常见的对才智以及才智遗传所作的粗略简化的结论。我们仍旧不知道，我们的“智商测试”测量的是不是真正的才智。
有可能彻底解决与智商基因决定论相关矛盾的另外一种研究是确定构成才智的基因。那样，人们就真的能够得出最后的结论。但也可能得到另外一种完全不同的结论，即智力原来根本没有人们一直认为的那样重要。
严谨的科学家和心理学家承认，一个人的总体才智并不能被测量出来。借助测试得出的才智只能说明一个人现有的能力。这一点，你们在自己完成测试时也该考虑到。
除了前面提到的智力领域，当然还有诸如记忆力、创造力等许多能力影响一个人的整体才智。记忆力越好，在测试中取得好成绩的可能性就越大，而且也会显得越有才智。除了提到过的才智的内在因素之外，还有一些可以归人社会环境的外在因素，这些外在因素或者促进才智的发
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