我的孩子12岁，最近非常不听话，不知道是什么原因，我们说的话，孩子似乎都听不进去了。非常的叛逆，我们感觉拿孩子没辙了，是不是孩子存在哪些心理问题。
首先了解什么叫“叛逆”。不是跟你想的不一样就是“叛逆”的。
绝大多数的人在少年时期都会有“青春期”现象，有的人会更早些到来。
另外，沟通不畅，通常会带来严重的“叛逆”现象。
其实，所谓的“叛逆”，并不可怕，因为它纯粹只是“观念不同”的表达方式而已。
要想消除这种现象，也并不是不可能的事。多加沟通，相互了解，求同存异，多站在孩子的立场上考虑问题，少一些要求，多一些关怀。
再加上持久的耐心与爱心，一般这种所谓的“叛逆”就会少得多了。
关键在于沟通，没有沟通，不会沟通的人，就容易形成误会。
另外，把自己的思想强加于人（特别是孩子，因为你觉得他们是你生的，是你养的，当然应该“听”你的，其实这是完全错误的。从新的生命诞生的那一刻起，他就永远属于他自己。），通常换来的只会是更强烈的“反抗”与“报复”。
所以，擅于和孩子沟通，交流,同时又较“开明”“平等”的父母必定很少存在这样的问题。
青少年时期有逆反心理很正常没有必要过于担心，如果这个时期的孩子对家长的任何建议都持抵触情绪，那首先要担心的是家长的沟通方式问题。青少年时期正是建立自身价值观的时期，家长应该首先明白没有哪一种价值标准是绝对正确的，所以应该尊重孩子个人的价值取向，如果你觉得不对也没有必要强行灌输，因为这个时期已经不在是儿童期那样孩子对家长有一种崇拜意识，你应该尽可能的告诉孩子有哪些人持有哪些价值准则，这些人又处于怎样的环境，在告诉他你所持有观点，至于他应该怎么做那是他自己的事情，应该由他自己解决。 如果你自己就表现出多元化的思维方式，那么孩子也能理解他应该对你的建议采取何种态度，而如果你是一种极端思维的表现方式那么你的潜台词就是：孩子，你别无选择。越是唯一的答案，孩子就越不会相信你，家长本身就该知道不是自己就是对的，自己没有权力强迫孩子。 在其他方面，也应该是让他自己选择自己的原则，而家长应该尽可能多的告诉他有哪些人在怎么做，而不是他应该怎么做。应该由他自己来权衡利弊。 叛逆心理对中学生人生观的形成和身心健康都是不利的。它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。叛逆心理的进一步发展，还可能向病态心理犯罪心理转化。因此，在逐步消除叛逆心理方面，应采取以下对策： 观察孩子和自己的沟通方式。 很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。 也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
我感觉孩子不听话一方面可能是家长施加的压力过大，另一方面家长可能没有履行自己对孩子的承诺，使孩子的愿望长期得不到满足，导致对家长失去信心和信任，最终产生逆反心理。所以应该给孩子更多的鼓励，温柔的跟孩子交谈，不要发火打骂孩子，了解孩子的心事，答应孩子的事情一定要做到，不管多忙，不要给孩子施加过多除了功课以外额外的学习压力，没事要多陪孩子出去到大自然中娱乐，还要注意孩子结交的朋友。
白景琦不是也不听话么,结果比谁的成就都高.
不要光盯着人家的缺点看,可以挖掘一下孩子的优点,扬长避短不也是很好的策略么?
需要检讨一下12年的教育方法是否正确。如果有一个长远的系统的科学的教育方法，是不会出现你所说的这种情况的。12岁，应该在六年级或初一之间，应该有基本的判断是非能力，什么能做什么不能做，大致能做出正确选择。如果做不到，只能说明我们的教育方法失败了。
加强沟通，了解孩子内心真实想法，采取针对性措施或许会扭转败局。
