关键词：和老师沟通
李园长告诉记者：“通常在新生入园前，老师会上门家访，这其实就是让孩子与老师近距离接触的一个机会，孩子入园的时候，会对班上的老师有初步印象，这个老师是我见过的，他至少不会过于排斥。同时，家访也会让老师对孩子的家庭环境、家庭教育状况有所了解，孩子到了幼儿园以后，老师可以有的放矢地进行教育。”而同时，孩子在入园以后，家长和老师的沟通对于孩子适应入园也非常重要，李园长继续强调说：“和老师的沟通也有讲究，建议选在接孩子的时候和老师沟通。”
关键词：和同伴相处
孩子从家庭生活向集体生活转变，是一个非常大的转变，对此，朱园长表示：“从现在开始，家长可以有意识地增加孩子和同伴交往的机会。告诉孩子该怎么和同伴相处，要交往、分享、合作，而不是抢、咬，帮助孩子做好集体生活的准备。”而李园长则建议说：“从现在开始，多带孩子去小区中、社区广场中玩，同时有意识地让孩子多跟同龄的孩子一起玩，告诉孩子什么是分享、什么是谦让。
资料准备篇
了解幼儿园 也让老师了解孩子
就要把自己亲爱的宝贝送到幼儿园去了，你是否足够了解孩子即将要生活的幼儿园呢?在此，快报“好孩子”育儿团的园长们提醒广大家长，了解一些幼儿园的情况，并且向幼儿园的老师提供一些必备的资料是非常重要的。
关键词：你要了解的
孩子在幼儿园的“一日生活常规”，这包括孩子在幼儿园的一天当中所有细节的规则训练，主要包括：正确洗手、正确吃饭、安静进餐、饭后擦嘴、安静睡眠、专注活动、正确的坐姿等……这些细节在家庭环境中同样要求孩子做到。孩子在幼儿园会参加“主题课程”的学习，一个主题课程往往涵盖了社会、语言、数学、科学、健康、艺术等各个方面的内容;“区域活动”也是一项主要内容，以孩子感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室相对划分为不同的区域，赋予不同的主题内容，让孩子自主选择，在活动的过程中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习和发展。此外，幼儿园的“开放日”，一般为半日开放活动，家长可以从孩子入园到午餐环节了解孩子的所有情况。幼儿园有“家长学校”，有的幼儿园还有“家委会”，是增加家长和学校沟通的活动等，家长有必要多向老师了解。
