大学生活是一个人由青年步入成人的阶段;
我认为大学生活长进最大的是人格,但人格的长进是根据你知识的丰富而来的;故此对于问题中两点,其应该是相辅相成的.互相的;
如果要问最终结论的话,应该是人格!
因人而异,有的人埋头读书,但却扭曲了人格,而多数人通过学习及参加多种多样的社会活动,将理论与实践相结合,提高了自己的综合素质.
是人格,不过是长进还是后退就要看你自己了!
是人格。
人格
如今的大学里,人格其实是很难有所长进的,更多的倒是抹杀了青年对人与人之间友善的信任,唯一值得庆慰的是,当一代人比一代人更加冷漠,铁石心肠的我们同时也少会被偶尔的邪恶欺蒙!
而知识是绝对增长的,即便是游手好闲的家伙,也总会听闻一点什么,抑或在考前突袭中认得几个专业名词!
我不会下客观的结论,因为直到今天,我还是那么相信优秀人的力量会改变大学的现状,我期待那个人格魅力呈绝对值增加的大学时代的到来!
两者兼得
大学长进最大的不该是说知识
是学会如何思考做人
是学会如何去掌握自己的学习
人格需要自己有意识地去培养
热爱大学生活的人 人格就能在不断思考中提升
我认为知识只是一种载体,关键是锻炼能力(其中能力就包括 :意志品质,处世态度以及做事的方式方法)大学只不过是为你在时空方面集中提供了一个锻炼的场所,所学的知识是你锻炼能力的一种媒介。学到了什么和拥有了什么并不是重点,关键是怎么学到的和如何拥有的。因此关注无形的内在的才是关键。这就是鄙人之建