案例分析

王朝养生·作者佚名  2011-11-26
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小明是一个7岁的男孩,从小好动.调皮,话比较多。现在上小学一年级,在学校上课注意力不能集中,喜欢和同桌说话,或玩铅笔、橡皮等,一刻都停不下来;下课时喜欢和同学打闹,容易和同学发生冲突,经常打架;丢三落四,经常掉铅笔或其他文具,一个学期下来铅笔盒都丢了三个。在家里,除了看自己喜欢的动画片以外,难以安静下来,不时摸摸这个,弄弄那个;做作业动作比较拖拉,边做边玩,粗心,需要监督,学习成绩班里倒数第一,与聪明程度明显不相称;性格比较急,容易发脾气,没有耐心。老师和父母都感觉孩子很聪明,但就是管教起来比较费力。

1.本案例中小明可能存在什么问题?

A.没有问题,非常正常

B.有些问题,主要是贪玩

C. 一般儿童心理问题

D.儿童多动症

2.你认为小明的家长应该怎么办?

A. 加强督促管教

B.向朋友求助

C. 去检查微量元素

D.看儿童心理门诊

3.你认为对小明平时家长应该怎么管教?

A.不闻不问

B.严厉打骂

C. 一对一督促学习

D. 配合心理医生积极治疗

4.如果你是小明的家长,你愿意配合医生采取什么样的治疗方式?

A.药物治疗

B. 以药物治疗为基础,配合行为训练

C.主要是了解如何管理孩子

D.行为训练

B\A\B\不要找医生治疗

 
 
 
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