问：林怡老师：偶家笑笑4岁半，学芭蕾有半年了，当初送她去专业的芭蕾学校培训只是想从小让她有跳舞的兴趣以及培养她的气质和形体，可是半年来她一直对去学芭蕾带有抵触情绪。偶家笑笑是个早熟品种，在幼儿园，老师都觉得她与同龄的小朋友比起来太有自我约束能力，这在她学芭蕾时就明显地体现出来了，教芭蕾的老师都是比较严厉滴，且芭蕾也只是学基本功，小朋友们一周两次的学习也只是下腰呀，压腿呀，内容比较枯燥。如果说因为她做不好被教师批评而不愿再学，这我都能理解。可情况却是因为她表现得太好了，一直是芭蕾班里的小老师，小星星得滴也最多，老师也说她有潜力学得不错应该坚持。可是大部分的时间她都说不想学，问她为什么，她就说：芭蕾不好玩。后来我和丈夫偷偷观察后发现，她太认真了，教室里老师的指令她完成得最好，就连老师说可以跪在地上休息了，她都是直挺挺地跪着，不像其他小朋友体现出上打打闹闹的天性。每次做了小老师她也很得意，可是最终她还是说她不想学了，我说你不想做“芭比公主”和“小天鹅”了，她很坚定地说“我不做了，我也不要魔法棒了，反正也变不出东西来滴”，还在洗澡时和她爸爸说“爸爸，你去和妈妈说不要给我交学费了,我不想学芭蕾，我喜欢幼儿园的舞不喜欢芭蕾”
所以现在我很困惑，是该尊重孩子的心愿，还是应该坚持，等她养成习惯后或许就不闹了，其他学芭蕾的妈妈都说，要坚持滴，孩子的成功就是妈妈的坚持，等她们习惯了就不闹了，可是我是希望她能自发地喜欢上芭蕾，不想强迫她，但是她这么小，该怎么引导呢？我很困惑，我知道女儿是很聪明滴，老师都说她观察能力很强，只是我感觉到她在幼儿园或芭蕾班做是好也只是因为她明白做不好了是要挨批评滴。大家能给我出个主意吗？
答：是否坚持我觉得主要是要看孩子的表现。如果他只是有点畏难情绪，但是还不至于让她觉得这个事比较可怕，坚持到一定的程度，她能跳得很好了，她确实会有一种成就感。但是如果这个事情成了她的心病，我觉得还是放弃的比较好。毕竟，对孩子的成长来说，心理健康，让她有个快乐的童年比让她拥有一技之长更重要。
