网站上可以下载到《写字歌》的歌谱。
“我们学写字习惯很重要，身正肩要平臂开两足安，莫忘‘三个一’看清再描仿，笔笔用心写功到自然成。”这首强调写字要领、唱起来琅琅上口的《写字歌》目前已经在江苏乃至全国众多小学的写字教学中广泛运用。不为大家所知的是，这首《写字歌》的作者是江苏语文特级教师，现为南京金陵中学实验小学书记的杨新富。“本来是为让孩子爱上写字而创作的《写字歌》，没想到成了一些网站牟利的工具！”
昨天，杨新富老师接受本报记者独家采访，讲述了创作《写字歌》的来龙去脉，而对于一些为了牟利而实行“拿来主义”的网站不仅予以抨击，还表示将考虑采取法律手段维权。
创作背景——
新课改要提高写字地位
2003年7月，时任南京晓庄学院第一实验小学校长的杨新富作为苏教版小学语文教材编委，受邀到湖北省十堰市给老师做讲座。“新课改把写字上升到培养学生良好习惯和提升语文素养的高度，对写字十分重视。当时我做讲座时就跟老师提出了重视写字的观点，并讲到让孩子练习写字要寓教于乐，不能枯燥地让孩子去写、去练，说到这儿的时候我就跟在场的老师建议说可以在课堂上采取说童谣、唱儿歌的形式来引起孩子们对写字的兴趣。”杨老师告诉记者，没想到当时真有一位女老师跟他叫板，叫他现场唱一曲。“我当时就有点脸红了，因为说实话，关于写字的童谣有几个，但能唱的我还真不知道。不过这次经历，让我给自己也留下了个题目，看来创作一首写字歌是小学写字教学一种切实的需要。”
15分钟创作《写字歌》
1个月后，杨新富和几位同事到山东临清县做关于新教材的交流。“有一天晚上，我们几位老师在一起畅谈课改，当谈到写字问题的时候，大家都不约而同地提出，写字是重要，但是究竟怎么给学生宣传既得体、规范又不拘谨呢，大家说能说唱最好！我当时就回房间开始写歌。”杨老师笑着说，没想到写这首歌特别顺手，不到10分钟歌词就出来了，自己又花了七八分钟谱上了曲子。“我感觉很不错，当即把已经睡着的同行的几位老师全部揪起来听，没想到反应很不错。第二天我就在讲座上唱了这首《写字歌》，当即受到热烈的欢迎。”
上网前做了两处修改
一年后，杨新富对当时创作的写字歌又做了字斟句酌的修改。“歌词里原本是‘姿势很重要’，最后改成了‘习惯很重要’，因为我认为写字不仅仅是姿势的问题，而是一种学习习惯，这种习惯应该从小养成；另一处是把‘看清描仿临’改成‘看清再描仿’，因为之前很多老师和家长都太强调孩子临摹，而忽略了描仿，其实先描再仿是写字最开始的方法，只有在此基础上才能进行临写。”对这首歌修改满意后，多才多艺的杨新富用MID做了一个伴奏音乐，放在了凤凰语文网上。
传播过程——
