教育部高等教育司张大良司长表示:“加强产学合作、推动产学研紧密结合,是培养信息技术人才的有效途径。嵌入式系统竞赛历经多年,不仅促进了嵌入式产业的人才培养,为产业发展提供后备力量,同时还推动了高校教学改革和课程更新。”
“中国的建设为嵌入式市场的发展带来诸多机遇的同时,也对嵌入式创新人才提出了更多的需求。作为一家领先的技术公司,英特尔深知教育对于推动产业创新和发展的重要性。通过开展如课程共建、教师培训、学生竞赛等一系列的教育项目,加速教育创新和人才培养。嵌入式大赛的举办可以让高校的学生了解和掌握现在市场的最新技术和知识,从而帮助他们为未来走入社会做好准备。”英特尔中国区执行董事戈峻表示,“英特尔还将不断利用自身的优势,积极与政府和国内高等院校展开相关领域的合作,探索创新教学模式,推动教学课程和制度改革,实现产业界与教育界的良性互动,共同构建人才培养和产业发展的生态体系。”
截至目前,英特尔已与国内一百多所大学建立了合作关系,并且成果显著。英特尔通过多核技术大学计划,与102所大学建立了联合实验室,开设了基于多核技术的课程,培训了近400名教师,超过3万名学生从中受益。 2009年10月,英特尔在中国启动嵌入式系统大学合作计划,同年支持26所大学建立嵌入式联合实验室,并开展师资培训和课程共建,今年该计划将覆盖全国50所高校。至2009年底,“教育部-英特尔精品课程建设项目”已支持40余门多核及嵌入式领域精品课程的建设,“教育部-英特尔信息技术专项科研基金项目”共资助了19个高校科研项目。此外,英特尔还通过大学峰会、学术研讨会、校园讲座、学生实习实训基地等一系列计划有效地促进了与高校的互动合作和人才培养,创建良好的产学研生态系统。
(责任编辑:GH)