人类发现电子的存在、已有100多年的时间，为了便于区别，在此把它称呼为【普通电子】或【实心电子】 ，【空心电子】在2000年以后被发现，直到2007年才有了文字记载。
空心电子是由中国的何加林首先提出的概念，在《探索物理领域》一文中给出了相关的论述，目前，仍然属于深入研究阶段。
特殊性空心电子是形成静电和雷电的个体，和普通电子的明显差别是；不存在导体、半导体、绝缘体的划分。
书中对于静电的解释为；物质在经过摩擦后，要么会失去电子，留下更多的正电荷（质子比电子多）。要么增加电子，获得更多的负电荷（电子比质子多）。这个过程称为摩擦生电。这种解释只能是利用动物毛皮摩擦玻璃棒作给学生们看。
原子之间的电子得失，不能解释静电的能量可以壮大或积蓄，例如；纯毛的毛衣和化纤的衬衣、两者之间的摩擦可以积蓄大量的静电，原子之间的位置是相对固定的，什么地方得电子、什么地方失电子，属于不确定因素，然而，实际情况是；静电的能量会相互串连，它们之间可以形成统一的放电。
作者认为；摩擦造成失电子、不是简单的从原子中把电子剥离出去，这是普通电子转变成空心电子过程和需要的条件。得电子未必就是邻近的原子。和普通电子在导体中流动的情况不同，空心电子可以跟随其它载体转移位置。
宏观反映：闪电从释放点开始逐渐向外扩展、形成树状结构，从开始到结束的过程处于超音速状态。色温低于电火花、类似
于火焰光，能量源缺乏流动性、原地爆发属于引燃过程。雷声巨大、和日常用电量相比失衡，因为，雷区的有效容积和物质成份不具备携带巨大电量的条件。
环境与温度空心电子的产生；与环境温度和干湿度有着密切的关系，相对干燥的环境比较适合空心电子的产生，温度一般在25～60℃之间，温度过高或过低产生空心电子的数量较少、甚至不能产生空心电子。
空心电子的生存；对环境的干湿度没有特殊要求，适合生存的环境温度为：0～85℃之间，温度过高或过低、空心电子将会自行破灭。
相关的内容普通电子不能合理地解释静电和雷电的问题。
静电：
静电喷漆、静电除尘等方面的内容，属于名词利用，这种所谓的静电，均属于高压交流电和直流脉冲电的范围，是普通电子
的结构。在自然环境中，某种物质之间、通过摩擦产生的静电，才是空心电子的电能。
衣服之间的摩擦可以产生和储存静电，人们在脱衣服时就会发现它的存在，电量较大时、就会出现闪光和放电的声音，这种情况；是物理理论和普通电子无法论证的内容，1、人们脱衣服时不是对大地放电，在衣服中无法确定正负极的位置，什么原因导致了放电就是个问题。2、干燥的衣服几乎是绝缘体，无法解释电子的衔接问题。3、衣服放电以后，再次重复穿脱衣服的动作、没有静电反应，依此可以证明；衣服中的电量不是一次摩擦产生的，这就涉及到了电量的储存问题，制作蓄电池使用什么材料、要有相关的理论支持，里面没有关于衣服面料能够储存电能的解释。4、几件衣服可以完成发电机和蓄电池的两种功能，这种结果除非是；得电子的原子始终不会被摩擦、失电子的原子可以多次失掉电子（注：错误的理由），否则，电量的来源就成了问题。
雷电：
关于雷电的内容和静电相似，因为它们是相同的属性，类似的问题不再重复，主要在能量来源、电量级别、季节变化等方面给出简单的分析。
1、 能量来源：云彩的主要成份是水蒸气和尘埃物质，水蒸气之间的摩擦不能产生静电，这一点不用怀疑，例如：热电厂的汽轮机，高压水蒸气的摩擦非常强烈，汽轮机却不能产生电能，能量输出要靠发电机。沙尘暴的天气不能产生雷电、里面包括了尘埃物质。雷电能量的来源也成了问题。
2、 电量级别：闪电和雷声如此巨大，和衣服带电相比属于级别大小的差异，但是，云彩储存电量还会涉及效率问题，别说是水蒸气的浓度小于水，就是把水和尘埃物质配比成泥浆、又能储存多少电量。
3、 季节变化：雷电的活动随季节发生变化，这是普通电子无法解释的问题，甚至云彩摩擦、电离层影响、地球磁场、太空
粒子、宇宙射线等凡是人们能够想到的原因，对于季节的问题都不能给予合理的解释。
由此看来，空心电子解释静电和雷电却是很容易；储存：电子附着于载体表面、并且形成了堆积。电量：不是能量巨大、是由于爆炸因素所致。季节：季节变化只是表面现象、其实是温度的关系。雷电的能量来源：云彩只是载体，雷电的能量来自地球表面，水蒸气是它的运载工具（参见：《探索物理领域》）。
电量分析作者认为；普通电子的湮灭、类似聚变方式，空心电子的破灭、类似裂变方式，一个向内、一个向外，两种电能不是相同的属性。
空心电子的电量；是由电子的堆积数量决定的，空心电子缺乏流动性、不能使用库仑的定量方法统计它的电量。空心电子没有电流特性，电子破灭时存在爆发能量，因此，根据物理理论知识判断空心电子的电量、就会出现错误，估计的能量偏大。分析结果如下；
衣服携带静电，脱衣服造成放电时、发出声音和闪光，直观能量较大，产生的后果是；人体和衣服都没有受到伤害，如果把这个电量放大100～1000万倍，这就是雷电的能量级别。显而易见；雷电不是能量巨大，是理论科学的内容需要补充。
