宁波市翰香小学坐落在美丽的月湖之滨，以前为翰香学堂，建于1906年。“翰香”之名取“文翰振其书香”之义。民国19年有藏书楼一幢，古今书籍凡五千余卷，内有珍本《四库全书》、《万有文库》，地方人士也登楼阅览。校训“恒勤”要求学生“恒勤于学”，要求教师“业精于勤”。注重国文、英文、算术等学科的教学。蔡元培、马寅初等著名学者曾来校演讲。宁波素有“中学效实，小学翰香”之美誉。建国后重视第二课堂教学，小足球和书法为传统项目。
学校设施先进，设有电脑室、音乐室、舞蹈房、体育室、美术室、图书馆、实验室、多媒体教室等。
学校以教师队伍建设为根本，以课堂教学改革为重点，以培养学生自主创造能力为核心，走“科研兴校，科研兴教”之路。1998年，学校被中央教科所指定为为“九五”国家重点课题“小语学法指导”实验学校，承担了中小学生作文个性化发展研究，“自主参与”课堂教学模式的研究与实践等6个省级以上课题。
学校先后获中央教科所“教育科研工作先进集体”、“省图书馆建设先进集体”、“市红领巾卫生学校”等荣誉称号。
翰香小学，原是仓基陈氏家族的私塾。该家族的始祖曾任明州太守，但到清末同治年间时，举人陈愈守欲恢复祖上原有“一脉书香，代有闻人；簪缨阀阅，殆不可胜；文人硕学，辈出林立”的盛况，以“翰香”名校，意取“以文翰振其书香”。
同治九年（1870），陈愈守毅然出资1200缗，给贫而能读者，以膏火之资，振兴门第，光大陈氏。
同治十二年（1873），陈愈守合其宗人与蔡司马筠诸君子集资创设“日湖义学”，以课里中孤寒子弟。在陈愈守与蔡筠的建议下，在采莲桥之北，购置维修学舍。有面东正屋五楹，左右有厅，正室之南室五楹，东西两库门。同时考虑到同族无力就学者不能编及，于是在水月桥西另建书屋数楹，礼聘名师，创设“翰香家塾”。
光绪五年（1879），陈愈守之子陈隆藻继承先父的遗志，在翰香家塾旁边购置土地，大兴土木，进行扩建，以使更多的儿童入学。
光绪十四年（1888），陈隆藻不幸过世。陈愈守的四子陈隆泽重新规划，撤旧图新。
光绪二十四年（1898）秋到翌年五月，陈隆泽出资修缮校舍，形成中四楹，西一楹，东二楹的布局，中一楹为堂，砌石如砥。东西三楹作塾，东边一旁为膳厅和厕所，前是帐房间、仓库间，再前即为大门，为保持学校安全和宁静的环境，四周筑了围墙，共花费银元两千圆。
光绪三十年（1905）十一月，清政府下令废除科举，改书院、学塾为学堂，时为中学科衔的陈隆泽意识到世界日新文明，日启优胜劣汰，竞争剧烈，他禀请宁波府将“翰香家塾”改为“翰香初等小学堂”。这时的开学经费均由家塾的旧有经费抵充，学级课程遵上而定，拟订了章程，规定学生30人，教员2人。
1906年，学校请族叔陈燡和族弟陈贤祁为正副员，又聘詹斌为算术教员。5年后，第一届学生毕业。由于教员热心教育，循循善诱，其中插班生如贤志、贤禴、贤孝，毕业后受高等小学试验，贤志的成绩也名列前茅。当年毕业的，如贤诗、贤鼎、贤轼、贤棼及俊武，各科考试优良。未毕业而提前入商界的，因增加了文化知识，而鹤立鸡群。
此后不久，陈隆泽实行翰香的第二次改组，一面依时行教育宗旨，重订章程，呈请县局、省厅，一面相度校址，从事扩充。在校址对面，原有明余相飞盖园遗址，满目荒凉，已易他姓。往北一半为陈叔房所有，但陈叔房已将地基分给五房共有。陈愈守创建翰香学塾时，曾与五房商量，资助子弟求学，将地基作为校基，但未写契约。陈隆泽办妥地基登记手续，作为五房的辅助义举。翰香校舍，初具规模。
