人民教育出版社编辑学位：硕士
专业：小学科学教育
研究方向或主要著作：
近期研究方向为十五课题：注重教学评价的小学科学教材开发与实验
学习及进修经历2003/9－12，在北京师范大学进修《课程与教学论》课程
2001/9－12，在清华大学进修《科学技术史》课程
2001/1－5，在美国莫里州立大学教育学院做访问学者
1999/5/5－25，参加由新闻出版总署举办的编辑培训班
1997/7/14－26 参加由世界自然基金会举办的全国中小学绿色教育行动高级研修班
1996年10月至今，在人民教育出版社综合理科室（原生物自然室自然组）做编辑
1993/9－1996/7，在南开大学生物系学习，专业为植物生理
1989/9－1993/6，在湖南师范大学生物系学习，专业为生物教育
工作经历2002至今，参加课程标准实验教材《科学》3－6年级部分编写、编辑加工
2000-2001参加小学科学实验教材《科学》1－2年级部分编辑加工
2001年，参加云南《自然》教材1－2年级部分编辑加工工作
2001年，参加九年义务教育《自然》教材修订
1999年-2000年，参加《自然填充图册》的部分编写、编辑加工
1998年，参加《自然图册》部分编写
1996-1997，参加九年义务教育《自然》教材部分编辑加工及修订
1997年，参加全日制聋校、盲校《自然常识》部分编写、编辑加工
1996年至今，参加《中小学教材教学》编委工作
主要论文·浅谈自然教材插图的设计与绘制《课程教材研究15年》2000年
·英国科林斯小学科学教材编写特色《中小学教材教学》2000年7期
·“面向21世纪的小学科学教育”结题报告国际比较部分《教育部“九五”重点课题“面向21世纪小学教材现代化的研究”成果》人民教育出版社2003年
·美国小学《为孩子的科学和技术》（STC）教材介绍《小学自然教学》2001年4、5期
·试论自然教师观念的转变《福建教育》2001年3期
·亲历美国师范课——小学科学教学论的教学《中小学教材教学》2002年9、10期
·美国科学教师大会见闻《小学自然教学》2002年9期
·美国小学科学教育现状研究《课程教材教法》2002年11期
获奖情况1997年，人教社中青年论文一等奖
1999年，人教社中青年论文二等奖
2001年，人教社中青年论文一等奖
2003年，人教社中青年论文二等奖
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