系部概况湖南第一师范学院教育科学系组建于2002年,现有教职工36人,专职教师中有教授8人、副教授7人;其中博士4人,硕士23人,硕士及硕士以上学位者占教师总数90%以上。本系的小学教师教育团队业已被确立为湖南省课程教学团队。
教育科学系现有3个本科专业,4个专科专业,其中小学教育(本科)专业为湖南省特色专业。本系现有专业实验室5个:基础心理学实验室、人体解剖实验室、儿童心理生理测评与治疗实验室、儿童能力训练实验室、儿童团体心理辅导实验室以及1个形体训练室和1个数码电钢琴教室,实验室总面积达500余平方米。另外,本系拥有教育心理软件系统和器材,如基础心理实验系统、神经信息测评系统、儿童感觉统合训练器材、儿童潜能开发系统、小学生心理档案系统等教学仪器598台(件),设备资产总值达210万余元。
教育科学系在不断扩大办学规模、提高教育质量的同时,十分注重教改科研工作,并取得了丰硕成果。在“淡化学科界限,强化培养目标”的原则下,对课程教学内容进行整体优化组合,编写本专业教材。主要有彭小虎教授主编的国家精品课程配套教材《儿童发展与教育心理学》,由上海交通大学出版社出版,纳入“21世纪高等师范类基础课规划教材”;陈梦稀教授主编的《教育学》、彭小虎教授主编的《大学生心理健康教程》纳入湖南教育出版社出版的“21世纪高等院校基础性核心课教材”;由丁立平教授主持的“儿童发展与教育心理学”已经确立为国家“精品建设课程”,彭小虎教授主持的“小学生心里辅导”已经确立为湖南省“精品建设课程”。
近年来,在省级以上刊物发表论文350余篇,其中核心期刊98篇,被CSSCI、EI等收录42篇;人大复印资料全文转载26篇,新华文摘摘录4篇;出版专著18部;主编、参编教材 30余部。科研立项48项,其中全国教育科学规划课题1项,省厅级科研课题立项26项,校级课题20余项;获科研成果奖41项,其中,省级以上成果奖10余项;在全国小学教育研究领域产生了较广泛的影响,形成了自己的特色和优势。
专业有心理学,心理咨询,小学教育,初等教育等等。