图书信息书名：
艺术成长
作者： 李力加著
出 版 社： 山东教育出版社
出版时间： 2007-10-1
字数： 423000
版次： 1
页数： 全2册
印刷时间： 2007-10-1
开本： 16开
印次： 1
纸张： 胶版纸
I S B N ： 20904434
包装： 平装
定价：￥115.00内容简介本书以教师教育艺术（美术学、音乐学）专业课程与教学实践为基础，以教育叙事的方法提供了一种极富生命力的实践样式，倡导在教师与学生之间建立一种自由的、对话式的相互为师的教学方式，在人文关怀中推进艺术教育。
全书分为上下两卷。
上卷采用教学日记、教育叙事、对话反思等方式，以鲜活的教育故事、真实的课堂教学实践记录为研究原点，对教师教育艺术专业课程与教学进行理论性分析阐释和实践性问题解析。
下卷主要收集了美术和音乐教育专业学生的毕业论文，教师的研究论文以及教学文案共49篇，在每篇论文后以“点评与思考”的形式展开讨论，引发人们更深刻地去反思艺术课程与教学中的诸多问题。目录艺术成长（上）
教师的人格：教师专业成长的基础
序言
导言
第1章由问题思考到改革思路
第2章从关注教师自身教学生活入手
第3章从评价教师教学思考学生的发展
第4章两种不同的教学方式
第5章音乐教育教学的叙事（之一）
第6章音乐教育教学的叙事（之二）
第7章音乐教育教学的叙事（之三）
第8章艺术教师的成长
后记
艺术成长（下）
导言
