基本信息
【作者】：王伍祺//杨剑
【出版社】：海天出版社
【出版日期】：2005-07-01
【总 页 数】：240页
【开本】：16开
【ISBN】：7-80697-499-7
【原价】：19.80元
编辑推荐为什么培训投入不少，却常不见效？怎样才能使培训投入更少？培训时间怎样才能更短？本书从分析企业传统培训低效的原因入手，指出了企业传统培训的七大误区；接着详细阐述了超速直向培训法；最后列举了29种改变思维方式、提高培训效果的方法。
内容简介“超速直向培训”是一种全新的企业培训方法。本书首先从分析企业传统培训低效的原因入手，指出了企业传统培训的七大误区；接着介绍了超速直向培训法的内容与特点、实施原则、实施步骤，并运用案例对主要的培训模式进行了阐释；最后列举了29种改变思维方式、提高培训效果的方法。
“超速直向培训法”是一种高效低成本的企业培训模式，其核心理念是“直达培训目标，不走无效弯路”。执行这个理念的培训思路如下：企业培训的目标是“改善企业行为，在企业发展中培训人”。培训着眼于企业绩效，而不仅仅是个人绩效。企业培训的切入点是“解决影响企业发展的瓶颈问题”，而不仅是“满足岗位需求”。企业培训的知识源是以“企业内部的运营实践”为主。培训师、组织者、各级领导都是辅助者，员工才是真正的培训主角。
目录第一章 低效培训误区及其对策(1)
培训目标不明确——学员上课打毛衣(2)
培训内容不对味——讲得不错，可惜不太适用(9)
培训方式不适合——电教化外壳下的古董(16)
参与培训人员组织不当——老板也该来听课(30)
培训环境不适宜——“即学”不能“即用”(38)
企业资源不能充分利用——贵的不等于对的(45)
培训效果不彰——浪费是怎么造成的(51)
七颗扣子都系错了怎么办——解开七大误区的连环扣(57)
第二章 超速直向培训法的内容与特点(62)
理念——当世界都向左的时候，您可以向右(64)
超速——实现快捷培训实效(71)
直向——设计思路直指企业目标(74)
分野——对人还是对企业(76)
互补——如何与企业现有培训体系融合(83)
较量——超速直向培训与企业传统培训大比拼(89)
第三章 超速直向培训实施七大原则(98)
向光性原则——目标专注于企业价值(100)
研发性原则——引导学员创造知识(104)
游击队原则——形式团队化、多样化(108)
篮球赛原则——四种角色缺一不可(111)
浅水区原则——创造自由而安全的真实环境(115)
撑杆跳原则——资源投入要借力和渐进(118)
乘地铁原则——追求更直接、快速的培训效果(121)
第四章 超速直向培训六步法(124)
第一步 确定目标(126)
第二步 挑选学员(129)
第三步 邀请考核者和指导者(132)
第四步 制订学习计划(136)
第五步 实施学习计划(140)
第六步 考核及后续安排(143)
第五章 超速直向培训项目设计及范例解析(146)
超速直向培训法在基本培训中的应用比较(148)
超速直向培训操作技能课程设计——销售培训的短期解决方案(150)
超速直向培训管理能力课程设计——高级经理人的领导力突破(156)
超速直向培训观念认知课程设计——面向未来的组织变革(163)
技能类单一课程快速设计——新员工环境适应性培训(167)
知识类单一课程快速设计——库存补货管理培训(174)
超速直向培训法的特殊应用——输液式学习培训法(181)
第六章 超速直向培训的29张思维牌(190)
培训师篇(192)
第1张牌：培训师等于导师吗
——反思自身定位(192)
第2张牌：把学员当成咨询顾问
——效果保障秘诀之一(194)
第3张牌：人才是淘汰出来的
——效果保障秘诀之二(196)
第4张牌：企业不缺智慧，只少智库
——效果保障秘诀之三(197)
第5张牌：在线学习不错，就是效果不彰
——培训形式新解之一(199)
第6张牌：米的妈妈是谁
——培训形式新解之二(200)
第7张牌：培训师就是无限公司
——培训师的自画像(202)
第8张牌：客情不常真
——好培训师的另类标准(203)
老板篇(206)
第9张牌：您是第几只林中乌
——再思培训之用(206)
第10张牌：老板永远是对的
——决策者的价值(207)
第11张牌：脖子以上越多越好
——培训投资秘诀(209)
第12张牌：乌龟常常会跑赢兔子
——选择培训师秘诀(210)
第13张牌：留人不能靠培训
——破解用人误区之一(212)
第14张牌：员工经常是错的
——破解用人误区之二(213)
第15张牌：管理者是成败关键
——破解用人误区之三(215)
培训主管篇(217)
第16张牌：培训主管是一号学员
——培训好培训部门(217)
第17张牌：屠龙技虽好，但是龙在哪里
——定位好培训需求(219)
第18张牌：失败总在开始前
——培训设计决定成败(220)
第19张牌：去哪里学外语最快
——选好培训环境(221)
第20张牌：换个老师，培训就会成功吗
——培训部门要会检讨(222)
第21张牌：培训课程是“麦当劳”还是“自助餐”
——培训要内外兼修(223)
……
