中小学生的负担本来就已经很沉重，要拿出额外的精力提高英语是困难的。我们这套教材可以给中国学生一个机会，让他们在提高英语表达能力的同时温习自己在课堂上学过的内容，而这些内容有强大的内在逻辑，是不容易遗忘的。掌握内容之后再了解英语的表达方式要容易得多，也有趣得多。有些英语学习者看不懂国外的电视和电影，但却能够理解中曲电视台英语节目的内容，正是因为这些内容他们平时已经通过中文了解了。本套教材共四册，即小学的低年级和高年级、初中和高中各一册。第一册教材有十至十二课。中小学各年级所开设的课程内容，第一科目至少占一课。每一课分为三个部分。第一部分“用英语描述你学过的知识”。第二部分是“了解美国同学掌握的知识”。每一课的最后一部分是“美语思维与表达每课一练”。
为了实现“双语新概念”这一全新思路，这套不可避免地在词汇量上要超过国内教学大纲的要求。我们一方面尽量做到文字浅显，句式简单，别一方面，每一课均用双语编写。对我们估计稍有难度的表达方式另外做了注释，为生词加了音标。除此之外，我们还为每一册教材配备了磁带，由发音标准的美国专家朗读。我们希望广大中国英语学习者通过学习之套新颖、独特的教材，能够用地道的英语表达他们原来就掌握的知识，极大地激发学习和掌握英语的兴趣，并真正体现自如运用英语的成就感。
